高二議論文范文800字10篇(參考版)
2024-12-07 02:34本頁(yè)面
【正文】 太棒了嗎？你的呢？ 高二議論文范文800字10篇 。而且，我拔牙后還需要戴牙套。我不知道為什么，因?yàn)槲野职值难例X長(zhǎng)得不好，是遺傳問(wèn)題還是自我問(wèn)題？ 所以醫(yī)生說(shuō)要拔牙。而且，門(mén)牙的個(gè)性很大。我認(rèn)為，這七天內(nèi)，吃喝拉散等很多事情都得自己解決，如果不讓父母在7天內(nèi)把我遮住，我是否會(huì)感冒？晚上農(nóng)村會(huì)有老鼠嗎？想到這些，我感到難過(guò) 熱的 說(shuō)到這個(gè)，我得從我的牙齒開(kāi)始?！ ∫?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)父母過(guò)獨(dú)立的生活。我父母也給了我一千條指示。該上車(chē)了?！ 】嗟摹 ∥矣浀盟哪昙?jí)的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去四寨體驗(yàn)生活。這時(shí)，時(shí)間似乎停止了，一分鐘，兩分鐘十分鐘，??！老師終于回來(lái)了?！ “煤?，老師把餃子帶到食堂做飯?？矗∵@里的幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始包餃子了。這是包餃子的活動(dòng)。哦，我太粗心了，100分就過(guò)去了。第一個(gè)給我報(bào)了99分?！ 〗又?，老師開(kāi)始報(bào)分，已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分學(xué)生的名字，但還是沒(méi)有我，我開(kāi)始擔(dān)心?！ 〉诙欤⒄Z(yǔ)課上，老師開(kāi)始公布成績(jī)，老師總結(jié)說(shuō)，全班的考試都很好，個(gè)性是考試滿分占全班的一半。我很快就做完了，又很快又檢查了一遍。讓我告訴你更多。它有四種口味：酸、甜、苦、辣?！ ∶總€(gè)人都有一個(gè)自我發(fā)展的小故事。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽?！ ∶绹?guó)吉姆 媽媽的安慰使我不在哭泣，她告訴我這個(gè)世界上會(huì)有許多像賣(mài)火柴的小女孩有著一樣的遭遇，只要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，才能去幫助那些可憐女孩們。只有10多歲的小姑娘她的人生還沒(méi)有開(kāi)始卻已經(jīng)結(jié)束了，這是多么可惜啊！ 那時(shí)候的我痛哭著，不停地問(wèn)著媽媽?zhuān)骸盀槭裁?？為什么？小女孩的結(jié)局竟是這樣的悲慘！”我記不清了媽媽那時(shí)說(shuō)了些什么，只記得她說(shuō)了這樣一句話：“對(duì)于小女孩而言這樣的結(jié)局是的。最終她死了在美妙的幻想中死去了，帶著微笑飛向那個(gè)美好的世界。一邊溫柔地?fù)崦业念^，一邊慢慢的講著我最喜愛(ài)的故事，如，《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《豌豆公主》、《海的女兒》、《拇指姑娘》這些感人的童話故事必不可少，每一次我都聽(tīng)得如癡如醉。讓我愛(ài)上閱讀，使我增長(zhǎng)知識(shí)，讓我受益終身，讓我成長(zhǎng)并許下我以后的理想。 從年幼時(shí)起，書(shū)已經(jīng)悄悄融入了我的生活。在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。“過(guò)去”，永遠(yuǎn)地停止?！ 拔磥?lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，猶豫地接近。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。猶如朱自清所說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了?；ㄖx了，有再開(kāi)的時(shí)候。的確，時(shí)間的流速真另人難以估計(jì)，無(wú)法形容。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨?！ ∪欢?，時(shí)間是寶貴的?！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。 時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈?！ 】鞓?lè)的分享，痛苦的承擔(dān)?！ 》窒硎且环N思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。分享美的一切，便是對(duì)生活的信仰。二胡用它的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無(wú)限情愫。那同樣是在追求，對(duì)音樂(lè)以美的無(wú)限向往。原來(lái)有時(shí)分享的不只有快樂(lè)，還有苦痛。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨，幫他分享了一切痛苦。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄，獨(dú)自感傷的時(shí)候，需要有人來(lái)分享他的悲涼。”國(guó)破山河在，城春草木深。別擔(dān)心一人承受，隨時(shí)都有人與你分享…… 失去后才知道珍惜，擁有時(shí)卻毫不在意。寂寞的醞釀，思念的醇香。相思豈是一個(gè)人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒?！ 芭e杯邀明月，對(duì)影成三人。于是摔琴自棄。人生得一知己足矣! 那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺(jué)，還有向往。他們不知道，他們的樸實(shí)才是最美的華麗! 美，就在這些老人們的身上!美，就在我們身邊!那些華麗的并不代表美，而那些樸實(shí)的往往都透著美的氣息! 孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩? 山青青，水盈盈
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1