高二班主任班級工作計劃范例(參考版)
2024-12-07 02:34本頁面
【正文】 。 加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等?！ ?三)學風建設(shè)： 加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學科的聯(lián)系工作。出好黑板報和學習園地，做到每月一換?！ ∵m當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力?！ ∵m時開展青春期心理專題會?！ 《ㄆ谡匍_班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作?！ ∨c學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系?！ §柟塘己冒囡L，完善班級管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。 【篇三】 一、班級情況分析： 從各方面情況來看，本班總體還是不錯的──班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力強，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。 總之，做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基礎(chǔ)。 加強心理輔導：高二年級是學生成長的一個分水嶺，學生思想問題多，有部分學生很緊張，有部分學生高一基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄，有部分學生自認為聰明，學習動力不強，原地踏步?！ ∽ズ脠F隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。同時，還要求他們注意班干
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