高中教師個人工作總結(jié)精選(參考版)
2024-12-07 02:31本頁面
【正文】 高中教師個人工作總結(jié)精選 。每個月除常規(guī)考試外額外完成習作一篇?！ ∷?、瞄準高考，狠抓常規(guī)，注重平時積累 語文學科是一門特別注重積累的學科，很少有人能夠不真抓實干就能取得成功。引導成績較差的學生總結(jié)教訓，鼓起勇氣，樹立信心。對于學生而言，還可以自選課外題，以拓展對某一類題的范圍、考查方式的認識。同樣的要補充，有些變化的更應補充?！ 〉谖?，要講究拓展。對于教師而言，要了解學生錯在何處，為何錯，哪些學生錯，有針對性地改進復習教學工作。如判斷語句是否有語病常用三種方法：語法結(jié)構分析法、邏輯事理分析法和表達效果分析法。再如，以變換了的種種說法，考查對句意或文意的理解。講評后，引導學生領悟小結(jié)，注意深化鞏固，突出實效性。講評前認真分析試卷，有明確的目的性?！ ∪?、.提高效率，上好講評課 進入高三，面臨著內(nèi)容多、任務重、時間緊等一系列困難，學生的復習訓練也很多，但我們不能因為時間緊就忽略訓練和試卷講評的過程。對各班成績優(yōu)秀但語文總拖后腿的學生，利用課余和周六時間幫他們掃除學習中的疑問，耐心的講解以此打動他們，激起他們學習語文的熱情，收到良好效果 ?！ ∽寣W生在輕松愉快的環(huán)境中學習。努力為學生學語文、自己教語文營造良好的心理環(huán)境，學習環(huán)境?！ 「咧薪處焸€人工作總結(jié)精選5 一、激發(fā)興趣、提高課堂質(zhì)量 大部分學生總覺得語文學與不學一個樣，高考語文成績完全靠運氣，而且到高三，各學科大量的做題，勢必給可憐的語文學習帶來了沒時間做語文看語文的局面。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。 教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作?！ 〗逃龑W生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感?！ Σ钌嘈╆P心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。積極撰寫教育教學論文，本學期有一篇論文發(fā)表。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內(nèi)拿下本科?！ ∷?、個人學習： 積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。經(jīng)過一段時間的互助，他們的學習情況有了明顯的進步。因而在平時教學中注意分層教學，因材施教。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛?！ 劬褪秦熑?。信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生。 尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。師愛要全面、公平。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量?！ 劬褪顷P懷?！ 蹖W生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神?！ 《⒌掠ぷ鳎骸 〉掠菍W校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是愛。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。一般問題找中等生。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生
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