高一政治學期教學工作總結(參考版)
2024-12-07 02:26本頁面
【正文】 對于上課，一部分成績好的的同學，覺得復習課效率不高，對于成績較差的同學，覺得內容深且多，沒有把不同層次能力的學生很好的協(xié)調起來。另外，學生的思想和心理方面的輔導明顯不夠。無論是作業(yè)或試卷面批，還是對一般同學的答疑，似乎效果不是很明顯。從題目設置上看，有些題缺乏對教材內容的發(fā)揮，不能很好的進行知識遷移。 對教材的研究還要深入。不要怕學生基礎差，要想學生之所想，急學生之所需，從實際出發(fā)，用真誠感動學生，用激情激勵學生，用方法指導學生，用知識充實學生，用毅力推動學生，用創(chuàng)造改變學?！ 〗處熞粩喾e累教學資料和教學經驗，要形成自己的知識體系和教學風格。 要結合教學實際，敢于創(chuàng)新，敢于探索。 三、教學體會 扎實做事，精湛業(yè)務，提升素養(yǎng)?！ ∏Х桨儆嬏岣咦约旱臉I(yè)務素質。對于差生，我一直特殊的關注，經常在下課時分和他們隨便聊聊，關心他們的學習
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