面對成績低的孩子家長應(yīng)注意的五點(diǎn)問題的家長會教師發(fā)言稿(參考版)
2024-12-07 02:18本頁面
【正文】 。只有這樣孩子才能親之信之。我們可以想一想，孩子的心情能舒暢嗎！ 日子久了，孩子要么從心靈上離我們越來越遠(yuǎn)，要么從行為上開始與父母對抗，無論是哪種情況都會阻礙孩子的發(fā)展，對他們只有害沒有益。 第五、和孩子的關(guān)系要和諧 孩子只有在和諧的環(huán)境中才能健康的發(fā)展、成長、成才。 如果說在有些家庭中孩子已經(jīng)不聽話了，已經(jīng)開始對抗了。其實(shí)每個孩子心中都渴望有人管著自己，但是更渴望在被管理的同時得到尊重。只有準(zhǔn)備充實(shí)了，才會收到成效，不要簡單粗暴。如果實(shí)在不知道可以給老師打電話呀！ 我們每位老師在走上講臺時都會精心備課。這次期中考試，有的家長可能不知道您的孩子在某一科考五十多分，這個分?jǐn)?shù)對于他進(jìn)步已經(jīng)很大了，當(dāng)他正高興于進(jìn)步的快樂之中，準(zhǔn)備期末力爭及格時，卻遭到了您的一陣狂風(fēng)暴雨，于是，拼搏的念頭會轉(zhuǎn)瞬即逝。如果總說一個孩子不行，即使他行也會變得不行；如果總說一個孩子很棒，即使他不行也可能會成功。而不要總是說“你歇了”“你真是一個廢物”等話。可以說，看這本書時我曾經(jīng)多此熱淚盈眶。
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