防溺水課獲獎(jiǎng)教案(參考版)
2024-12-07 02:16本頁(yè)面
【正文】 ?！ 〗處熜〗Y(jié)： 夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié)，我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng)。 向幼兒簡(jiǎn)單介紹游泳的注意事項(xiàng)。這個(gè)標(biāo)志會(huì)出現(xiàn)在什么地方？出示圖片?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 安全標(biāo)志圖片等?！ 》滥缢n獲獎(jiǎng)教案11活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)防溺水的安全標(biāo)志。不和哥哥姐姐等小孩去危險(xiǎn)的池塘、江河、水庫(kù)，不單獨(dú)跑到危險(xiǎn)的地方玩水?！ 〉谒牟剑鹤⒁庖诩本鹊耐瑫r(shí)，要迅速打急救電話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助。 救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出?！ 。?）如何開展岸上急救 教師詳細(xì)講解急救步驟： 第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。（要告訴孩子只有大人可以下水救人） 小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救； 孩子按照教師的講解方法，全班孩子每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者?！ ∪⒛缢募本取 。?）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸?！ ⌒〗M討論：在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題？ 教師進(jìn)行總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。必須要大人陪同，遇到危險(xiǎn)的事要大聲歡呼救。 （二）、觀看課件，師幼共同討論： 這些小朋友哪里做錯(cuò)了，我們應(yīng)該怎么做？ （三）、說(shuō)一說(shuō)： 日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生？ 不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍，放假期間不要遠(yuǎn)離父母，不要獨(dú)自玩耍，在幼兒園里時(shí)刻不離開老師的視線，不獨(dú)自亂跑?！ 〗逃變呵f(wàn)不能去玩水，下河游泳?！ 《?、防溺水教育： ?。ㄒ唬氊悅儭！ 《靡恍┖?jiǎn)單的溺水急救知識(shí)?！ 》滥缢n獲獎(jiǎng)教案9活動(dòng)目標(biāo)： 懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。 結(jié)束部分：完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)動(dòng)員跳水。莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪。 (2)小河邊：當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲?！ 〔シ哦嗝襟w教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》。沒(méi)有大人在身邊，小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍?！ 〗處煵シ哦嗝襟w教學(xué)資源 (2):故事《小貓咪落水記》?！ 煟赫l(shuí)陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答) 基本部分 ?。盒∝堖湟埠芟矚g去這些地方玩耍?！ ￠_始部分 師：小朋友喜歡玩水嗎? 幼：喜歡。(2)故事《小貓咪落水記》。 ，不到危險(xiǎn)的地方玩水?！ 〔シ艌D片或視頻，看了觀才的圖片，小朋友你們心里有什么感受？ 這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?！ 。?）小朋友在在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩河水，下池塘去游泳?！ ∥艺J(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： ?。?）我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。你想知道應(yīng)該怎么做才能防止溺水嗎？ （二）防溺水教育 小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?！ 《?、活動(dòng)準(zhǔn)備： 防溺水安全教育視頻、PPT。 防溺水課獲獎(jiǎng)教案7一、活動(dòng)目標(biāo)： （一）了解防溺水的有關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)溺水的危害，提高幼兒防溺水的自覺(jué)性。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。 簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。 四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救 大聲呼救?！ ≡谟斡局腥绻蝗挥X(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。 對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。 要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。以便互相照顧。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺
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