小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)心得體會(huì)匯總(參考版)
2024-12-07 02:11本頁(yè)面
【正文】 這些成功的經(jīng)驗(yàn)為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，縮短了探索真理的路途。鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的意識(shí)，用心參加各種課改活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。大力改善課堂教學(xué)，提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動(dòng)等新的教學(xué)模式。課堂中少一些做秀，多一些本真，也許才是我們的努力方向。下面是我透過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)： 這次培訓(xùn)中聽(tīng)了許多專家的講座，也聽(tīng)了許多課改課，我明白了課改的真正好處，從大處說(shuō)是為了國(guó)家在21世紀(jì)的發(fā)展，而從小處說(shuō)則是為了每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和生活。雖然只有短短的五天，但培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富。它必將在我以后的語(yǔ)文教學(xué)中起到舉足輕重的作用，這也將是閱讀教學(xué)的未來(lái)之路。做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的有機(jī)結(jié)合。要整合的提問(wèn)。要重視語(yǔ)言文字教學(xué)，真正讓學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好母語(yǔ)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。伴隨著反思才能進(jìn)步，才會(huì)有發(fā)展，才能提高教學(xué)水平和潛力。更重要地是讓學(xué)生到生活中去學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。閱讀教學(xué)，是提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫潛力必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。 4)小學(xué)語(yǔ)文目標(biāo)要明確恰當(dāng)。既語(yǔ)言訓(xùn)練點(diǎn)、潛力培養(yǎng)點(diǎn)、方法習(xí)得點(diǎn)。借助課文這個(gè)例子進(jìn)行語(yǔ)文訓(xùn)練?！ ?)把握好對(duì)教學(xué)資料的理解。會(huì)寫記事作文、想象作文、應(yīng)用文。會(huì)朗讀、默讀、略讀、瀏覽。在口語(yǔ)交際中要聽(tīng)得懂、說(shuō)得通。多讀書、重積累。加強(qiáng)朗讀學(xué)習(xí)。敢于說(shuō)、樂(lè)于寫。能正確朗讀?！ ￠喿x教學(xué)該怎樣進(jìn)行 1)繼續(xù)認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)?！ ?)兒童閱讀還沒(méi)提到日程上來(lái)?！ ?)口號(hào)提的太多?！ ?)字詞
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