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認識實習總結(12篇)(參考版)

2024-12-07 01:48本頁面
  

【正文】 最終,派專人負責檢測產品的質量。其次,建立質量方針政策,車間的墻上掛上牌子,牌子的資料是這樣的――公司質量方針:質量為本,市場導向,持續(xù)改善,用戶滿意;公司質量方針:目標產品合格率》=98%,顧客滿意率》=95%,員工培訓率100%,客戶投訴和抱怨處理率100%。首先,引進先進的生產設備從而保證質量。 (四)質量保證貫徹到實際生產中 學習理論知識的時候,我們都明白也經常強調產品要保證質量才能銷售出去,才能提高消費者滿意度,可是,我們并不了解生產過程中到底要怎樣才能保證質量。學營銷基礎理論知識的時候,教師教導我們銷售自我產品的時候,我們要十分熟悉產品的特性才能把產品很好地銷售出去;銷售產品的時候,我們要宣傳產品的優(yōu)越性從而吸引顧客的眼球;制定營銷策略的時候,我們還要關注競爭對手的營銷策略……我想理論與實踐就是這樣相結合的吧。不僅僅如此,他們還十分了解他們的競爭對手,如競爭對手的產品特性,競爭對手的產出量,競爭對手采取了那些營銷策略等。機械化的生產,解放了勞動生產力,大大地提高了產出,降低了生產成本,保證了產品的質量,為企業(yè)的競爭帶給了很好地保障??粗@些高速運轉的機器,我最終明白到3千萬噸的產能是怎樣來的了。可是,一來到車間,我明白我原先的想法是錯的了。而現場的工作人員也不是去指揮工作的,而是透過系統(tǒng)了解到下方的機械出現了故障,下去維修的。來到茂名鐵路運輸公司,看到來來往往的火車運輸著各種各樣的產品,可是,卻看不到有很多很多的工人現場指揮操作。雖然透過教材的學習也明白此刻的社會已經很發(fā)達了,很多的生產已經進入機械化生產,苦力已經漸漸退出生產環(huán)節(jié)了。 (二)深刻認識到機械化生產中的作用和管理 我平時都是生活學校的象牙塔里面,很少有機會出去見習,就算寒暑假出去兼職工作,也是勞動密集型的工廠里面做些手工活。這次的見習,給了一個讓我深刻了解茂石化的機會。聽了李主任的課之后,我不僅僅對于茂石化的起源歷史有了深刻的了解,并且對于茂石化生產的產品、產品的特點、產品的用途都有了必須的了解。平時,只是聽別人說茂石化很厲害,有了茂石化才有了茂名,自我并沒有主動用心地去了解茂石化。以下幾點是我這次實習的心得體會。透過這次的實地見習,我還了解到了各種營銷手段是怎樣被運用到企業(yè)的生產經營當中和各企業(yè)的營銷管理特色。2011年1月6日,學校組織我們到眾和化塑集團有限公司進行了參觀和學習討論。 本次實習的過程是這樣的:2011年1月4日,學校組織我們到茂名鐵路運輸公司進行了參觀和學習。透過學校組織我們到茂名鐵路運輸公司,茂名石化物質供應中心,眾和化塑集團有限公司等三家企業(yè)進行實地考察,參觀,聽取企業(yè)工作人員講課,學習討論,我不僅僅開拓了我的視野,并且還認識了市場營銷專業(yè)知識實際工作中的作用。 認識實習總結 第8篇: 市場營銷專業(yè)認識實習報告范文 一、前言 俗話說:紙上得來終覺淺,欲知此事需躬行。 經過這次xx紡機廠的實習,讓我有了系統(tǒng)而深刻地認識,對我們學習安全工程的學生安全就是我們的根,以后從事安全工作的我們沒有任何理由任何借口為今后的理論知識的學習有一絲怠慢心理。生產車間管理制度的目的是為了維持良好的生產秩序,提高勞動生產率,保證生產工作的順利進行特制訂管理制度。因為這些食物都能幫忙人類較好的保護眼睛,讓人體能夠激光切割機輻射的條件下,較好的保護人體。人體如果有了足夠的健康程度,對于激光切割機的稍微輻射是能夠抵御的。機的激光輻射波長進行防護設備典型的就是激光防護鏡,因為防止激光對人眼損傷的防護鏡,按其防護原理可分為反射式、吸收式、衍射式和復合式等幾種,當然,他們都會根據激光切割機的激光輻射波長進行過濾防護,到達對人體的激光切割機激光的保護,這也是市場上較為安全方便的激光切割機的防護設備。所謂激光切割就是將激光束照射到工件表面時釋放的能量來使工件融化并蒸發(fā),以到達切割和雕刻的目的,具有精度高,切割快速,不局限于切割圖案限制,自動排版節(jié)省材料,切口平滑,加工成本低等特點,將逐漸改善或代替于傳統(tǒng)的切割工藝設備。所以,我們以后的工作中要加強管理理念和技術的創(chuàng)新。據xx紡機公司的員工介紹,以一臺331B型的起毛機為例,局部關鍵組件使用碳纖維材料后,從而使機器運轉速度從每分鐘70轉增加到120轉,生產效率大幅提高。這一材料上的革新使得機械設備總重量減輕了15,每小時節(jié)電15%~20%。xx紡機將碳纖維應用于紡機生產上,這樣能夠充分發(fā)揮碳纖維優(yōu)勢,不僅僅從技術設計上,更是從原材料上大大提升了紡機產品的科技含量。防護網表面應光滑無毛刺和尖銳棱角,不應成為新的危險源。 3為防止手掌(不含第一掌指關節(jié))誤經過而造成傷害時,其開口寬度:直徑及邊長或橢圓形孔的短軸尺寸應小于20mm,安全距離應不小于135mm。采用網狀結構時,其安全距離和網眼的開口寬度應貼合下列要求: 1為防止指尖誤經過而造成傷害時,其開口寬度:,安全距離應不小于35mm。 我們看到車間里還設置了防護網,指導教師開玩笑說,這是防盜用的。 選擇適宜的桌面可直接工作臺上加裝臺鉗,適合鉗工工作。 重型工作臺桌腳上預留電源孔,方便用戶安裝電源插座。 之后我們又到了裝配車間,虎鉗工作臺,裝配車間工作臺,機床附件工作臺,工作臺:又稱工作桌,主要用于裝配車間。很顯然xx企業(yè)車間布局這一方面有些欠缺。只能靠布局完成后再進行調整,這就降低了布局設計的效率。盡管有關于防止設備間干涉的定位算法,但由于缺乏實用性,所以很難應用于實際。通常規(guī)劃人員經過查詢相關設備手冊來獲得這些數據。同時,評價指標也忽略了動作參數對單元動態(tài)性的影響,如零件每一個制造單元中的準備時間、批量等參數。隨著市場競爭的加劇,已有的車間布局已不能滿足企業(yè)的需求,迫切需要高柔性、模塊化且易于重構的車間布局,當生產需求發(fā)生變化時,能夠迅速重組以滿足新的需求。車間布局設計是制造系統(tǒng)設計的重要資料之一,是工廠內部組建之間相對位置的定位問題,其基本任務是結合廠區(qū)的內外條件確定生產過程中各種機械設備的空間位置,獲得合理的物料和人員的流動線路。生產經營單位必須保證上崗的從業(yè)人員,都已經過了安全生產教育和培訓并合格,如果發(fā)現未經安全生產教育和培訓合格的從業(yè)人員上崗作業(yè),生產經營單位要承擔法律職責。所以,生產經營單位必須真正重視對從業(yè)人員的安全教育和培訓,確保教育和培訓的效果,不能搞形式,走過常對從業(yè)人員進行安全生產教育和培訓,是生產經營單位的法定義務,也貫徹“安全第一,預防為主”方針的必然要求,更是關系到從業(yè)人員生命安全的大事。安全教育和培訓的形式能夠多種多樣,如組織專門的安全教育培訓班、作業(yè)現場模擬操作培訓、召開事故現場分析會等等,都是很好的培訓形式。此外,教育培訓中對從業(yè)人員進行安全生產意識教育也很重要。本條規(guī)定的從業(yè)人員,主要指生產經營單位新招收錄用的人員、轉崗人員等。近年 來發(fā)生的一些事故證明,生產經營單位沒有搞好對從業(yè)人員的安全生產教育和培訓,從業(yè)人員不具備必要的安全生產知識,不掌握安全生產規(guī)章制度和本崗位的安全操作規(guī)程、技能等,是事故發(fā)生的重要原因之一。這些必須經過必要的安全生產教育和培訓加以解決。生產經營單位必須承擔對從業(yè)人員進行安全生產教育和培訓義務的規(guī)定,正是這樣一種制度。人是生產活動的第一要素,生產經營活動最直接的承擔者就是從業(yè)人員,每個崗位從業(yè)人員的具體生產經營活動安全了,整個生產經營單位的安全生產就得到保障。這是安全生產法對生產經營單位從事生產經營活動的根本要求。未經安全生產教育和培訓的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。 對于車床操作人員有這么嚴格的要求,指導教師說,他們企業(yè)的上崗員工都是經過專門培訓的,上崗之后還有定期的專門學習時間,并要進行考核,合格者才能繼續(xù)上崗,兩次不合格者就要被辭退。要防止灼熱切屑飛出傷人,應戴好防護鏡和使用透明擋板防護裝置。5禁止把工具、量具、卡具和工件放床身或變速箱上,防止落下傷人。3工件和刀具裝卡要牢固,刀頭深出部分不能太多。敞開的衣服必須扣好,袖口扎緊、頭發(fā)要塞帽子內,切記有轉動部分的機床上工作時,絕不能戴手套。 此外對噪聲超過國家標準規(guī)定的機床,還應采取降低噪聲的措施。所以正確設計的夾緊機構應滿足下列基本要求:(1)夾緊應不破壞工件的正確定位; (2)夾緊裝置應有足夠的剛性; (3)夾緊時不應破壞工件表面,不應使工件產生超過允許范圍的變形; (4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果; (5)工藝性好,保證生產率的前提下結構應簡單,便于制造、維修和操作。除此之外,生產現場要有足夠的照明,每臺機床應有適宜的局部照明,并堅持必須的安全距離。防護擋板和防護欄;還要求安裝保險裝置,如超負荷保險裝置、行程保險裝置、制動裝置、防誤操作的順序動作裝置等。如鉆頭、車床旋轉的工件卡盤等,一旦與人的衣服、袖口、頭發(fā)、圍頸上的毛巾、手上的手套等纏繞一齊,就會發(fā)生人身傷亡事故;,如由于操作方法不當,用力過猛,使用工具規(guī)格不適合,均可能使操作者撞到機床上;,就可能會機械運動部件的撞擊,例如,站平面磨床或牛頭刨床運動部件的運動范圍內,就可能被平面磨床工作臺或牛頭刨床滑枕撞上; ,如高速旋轉的銑刀削去手指甚至手臂;、刀屑劃傷和燙傷人體,飛濺的磨料和崩潰的切屑傷及人的眼睛;,例如照明不足,地面滑污,機床布置不合理,通道狹窄以及零件、半成品堆放不合理等都可能早成操作者滑倒或跌倒;7冷卻液對皮膚的侵蝕,找噪聲對人體危害等。由此涉及到安全專業(yè)課上的機械安全。所以,設置安全標語的時候,要注意場合,要風險評估的基礎上,針對本區(qū)域可能發(fā)生的事故設置警示性標語,使每個重點區(qū)域、關鍵場所都有標語這個“編外安全員”。 四是設置要科學。不少安全標語來自文件摘抄,放到具體的生產區(qū)域就顯得空洞、缺乏針對性。能夠開展安全標語征集活動,讓員工自我來撰寫,這對員工來說,是一個很好的自我檢查、自我教育和完善的過程。這樣會讓人一種不愉快的狀態(tài)下工作,從而會影響到安全生產。 二是要有人情味。標語資料上比較陳舊,容易造成視覺疲勞,起不到應有的警示與鼓動作用。 一條好的標語,不但折射著時代精神,也體現了管理的方向和智慧,所以標語的制定必須要科學。世界工業(yè)發(fā)達國家的經驗證明,良好的安全文化氛圍對提高員工安全防范意識、減少安全生產事故具有顯著作用。讓我們充分體會到一句安全生產標語對安全操作的重要性。 放眼車間四周,我看到了各種安全生產標語,例如“無知大意必危險,防護警惕保安全”“左右協(xié)調求提高,上下溝通達共識”等這些無不時刻提醒著操作人員要注意安全。從而降低事故率。指導教師告訴我們說,他們工廠的安全目標是“零事故”,無論人數多少、工作時間多久,都要把這事故率降到零。我們企業(yè)領導的安排下,我們進入他們的車間。產品市場占有率達90%,并遠銷東南亞、印巴、南非、俄羅斯等國家和地區(qū),深受客商的青睞。近年來,公司致力于碳纖維設備的研發(fā),并取得巨大成功。目前年產紡織后整理設備2000臺套,經過近十年來的開拓創(chuàng)新,公司各項經濟指標以年均50%以上的速度遞增,綜合經濟實力名列全國紡機行業(yè)前10強。產品廣泛采用變頻調速PLC編程控制、人機界面等先進技術。 四、工廠實習資料 企業(yè)簡介: xx紡機公司是國家級重點高新技術企業(yè),具有近四十年紡機生產的經驗,擁有強大的技術實力和先進的制造水平。介紹實習紀律和成績考核方式。 ,了解安全學科的有關環(huán)節(jié),掌握化工安全概論、安全人機工程學、安全心理學、化工過程安全理論及應用,并能實際工作中靈活運用。 二、基本要求 ,使我們了解企業(yè)的安全狀況和管理水平,對安全工程與技術專業(yè)的有關崗位、職能及運行管理職責有一個初步的認識。為今后的生產實習、崗位實訓、畢業(yè)實習和從事安全工作打下堅實基矗實習的任務要求是:每一天將自我的實習活動記入實習日記,以便教師的檢查,并為實習報告積累必須的素材。為以后學習打下堅定的基礎,增強對專業(yè)知識的認識,受益匪淺。最終,我要感激學院組織的這次十分有意義的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質 能夠說這次實訓不僅僅使我學到了知識,豐富了經驗。由此看來,我們大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。 此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統(tǒng)計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。俗話說:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。另外,還必須有較強的應變本事、組織管理本事和堅強的毅力。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手本事,操作本事,應付突發(fā)故障的本事,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。 這次實習資料主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自我的要求,我期望用自我一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。 實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應當是為了自我日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經驗,然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗。有價值的付出必須要有價值的回報,不存施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性研究到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。 宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。同時很誠懇地表現出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心??僧惓A粢庹衅溉诉x的公司,說明其正缺乏人手,沒有招到適宜的員工的情景下,很有可能會暫時選擇實習生替代。 宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。 我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你簡便找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。必須實際的
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