經(jīng)典的高三勵(lì)志故事大全(參考版)
2024-12-07 01:27本頁(yè)面
【正文】 愿所以還沒(méi)參加高考的同學(xué)尋求出自己的一套來(lái)，創(chuàng)造出自己的輝煌！ 經(jīng)典的高三勵(lì)志故事大全 。但是主心骨是自己的，只有自己摸索實(shí)踐出來(lái)的，自己用著才順手。 作為最后的總結(jié)我想說(shuō)，有一些很對(duì)很正確的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)我們聽(tīng)了一遍又一遍，所以腦袋里總覺(jué)得“啊，很對(duì)”卻沒(méi)有真正去做，我覺(jué)得那些方法與經(jīng)驗(yàn)真的很有用，只要你真正去做?！ ∑鋵?shí)我覺(jué)得高中如果被喻為戰(zhàn)場(chǎng)的話，你不僅要打?qū)W習(xí)戰(zhàn)還要打心態(tài)戰(zhàn)?！ ∮∠笾?，我們班學(xué)習(xí)前幾名的到最后都不是拼了命似地學(xué)，有時(shí)我們幾個(gè)會(huì)在一塊兒說(shuō)一些不著邊際的話。因?yàn)楦呷?，尤其到后面一階段老做面孔一樣的題感覺(jué)很郁悶，所以就找一些事情當(dāng)作消遣來(lái)做。她很贊同但沒(méi)有施行，所以她直到高考結(jié)束前一直很疲憊。我有個(gè)好朋友在那個(gè)班，有一天她面容憔悴地告訴我她真的快被壓扁了?！ ∥乙贿M(jìn)他們班就感到壓抑，那些同學(xué)利用任何時(shí)間看書(shū)，所以什么時(shí)候都很安靜，而且每次我都能看到一片人在學(xué)習(xí)。而且大家都很個(gè)性，不太在乎誰(shuí)比誰(shuí)優(yōu)秀的問(wèn)題，所以氣氛很好，松弛有序，緊張有度。她們熬夜第二天很困，白天就無(wú)法集中精力，而我睡夠八個(gè)小時(shí)白天很精神其實(shí)很賺，何必吝嗇那一、二個(gè)小時(shí)呢。這又是一種心態(tài)了。我記得我們宿舍一開(kāi)始有一個(gè)人熬夜，后來(lái)除了有個(gè)同學(xué)時(shí)不時(shí)熬一下，就是我不熬夜了。周?chē)娜睡偪窨袝?shū)熬夜的時(shí)候我還是那樣不亂方寸地以自己的方式學(xué)著。我的高三相對(duì)于那些到高三才開(kāi)始用功的同學(xué)來(lái)說(shuō)還是比較輕松的?！ ≈?chē)娜睡偪窨袝?shū)熬夜的時(shí)候，我是那樣不亂方寸地以自己的方式學(xué)著。老跟別人比會(huì)失去自己，而且會(huì)在心中造成一股不平，影響平時(shí)正常的學(xué)習(xí)思考，把心中那股不平散去，追求自己進(jìn)步后的結(jié)果放在別人的尺度上，那樣如果發(fā)現(xiàn)好似退步之后會(huì)很沮喪沒(méi)有動(dòng)力。所以我不去偷懶，我相信“笨鳥(niǎo)先飛”。因?yàn)槟鞘翘焐?，我無(wú)法改變。但也有很多人，他們學(xué)得很好盡管他們并不聰明。這時(shí)擺正心態(tài)很重要，走進(jìn)一個(gè)優(yōu)秀的群體首先要忍受與接受的事實(shí)時(shí)別人比自己聰明?！ ∽哌M(jìn)一個(gè)優(yōu)秀的群體首先要忍受與接受的事實(shí)是別人比自己聰明。另外一個(gè)同學(xué)就不那么樂(lè)觀了，沉溺于網(wǎng)吧的游戲與聊天中，沒(méi)有自制力，以致成績(jī)沒(méi)有絲毫起色。我覺(jué)得這樣就很好。所以他雖然非常喜歡游戲，但他一到學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)很安靜地在教室里讀書(shū)。就拿電腦游戲說(shuō)吧，我們班有正例也有反例。永遠(yuǎn)要記得在這些之中學(xué)習(xí)放首位。 我覺(jué)得不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放棄自己的業(yè)余愛(ài)好或是其他的東西。大家再一塊兒聊聊天，順便交換一下經(jīng)驗(yàn)與技巧什么的。我?guī)缀鯖](méi)做過(guò)什么課外書(shū)上的練習(xí)。我一直把數(shù)學(xué)老師的話作為準(zhǔn)則，而且班里有做題數(shù)量是別人幾倍成績(jī)卻不出色的例子。不要碰上難題就問(wèn)就跳躍，要去想。學(xué)習(xí)的方法也是那時(shí)慢慢形成成的。不過(guò)，依然不敢忘記教訓(xùn)的慘痛，只不過(guò)我的生活開(kāi)始模式化的有規(guī)律起來(lái)。 后來(lái)的結(jié)果可以用一句大家見(jiàn)多了的話概括——功夫不負(fù)有心人，我再次拿到成績(jī)單時(shí)，揉了揉發(fā)疼的眼睛，疲倦地笑了。無(wú)數(shù)次，累得趴在桌上休息時(shí)不小心睡著，然后猛地驚醒接著頂著發(fā)沉的腦袋接著讀書(shū)、做題。我也沒(méi)有睡午覺(jué)的習(xí)慣，所以中午又給了書(shū)本，一天24小時(shí)，9小時(shí)給了宿舍，用于睡覺(jué)與生活瑣事，其他15小時(shí)除了吃飯外我全放在了教室里。因?yàn)闆](méi)有熬夜習(xí)慣所以白天爭(zhēng)分奪秒。追趕是需要勇氣和毅力的。而班主任卻不覺(jué)得我跌的跟頭算什么，他幫我找出知識(shí)的空缺與漏洞后，對(duì)我說(shuō)了句：“好好干，你能行的！”大概年輕氣盛的我好勝心很強(qiáng)吧，擦干眼淚后又開(kāi)始發(fā)奮了。我愣在那里，不知所措。滿足感、虛榮心、驕傲、飄飄然的感覺(jué)一股腦涌進(jìn)來(lái)，發(fā)昏的我在后半學(xué)期沉浸在小說(shuō)、動(dòng)畫(huà)等娛樂(lè)消遣中。自信與自負(fù)只差一個(gè)字，而且它們的區(qū)別也只在一念之間。那時(shí)剛?cè)胄ｉT(mén)的我依然如初中時(shí)那個(gè)勤奮刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的我，一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始苦讀，迎來(lái)第一個(gè)好消息是期中考試的第5名。我像個(gè)天真的孩子，對(duì)周?chē)囊磺惺挛锍錆M了好奇心與新鮮感。 班里充滿了競(jìng)爭(zhēng)與壓力，而我的入學(xué)考試成績(jī)并不讓我樂(lè)觀。因?yàn)槔蠋煹哪繕?biāo)不是你們中的某一個(gè)人，而是你們中的每一個(gè)人。你知道嗎，高考對(duì)于學(xué)生而言可能有單純的成功喜悅，或者單純失敗的感傷。請(qǐng)相信，我記得他們中的每一個(gè)，就像我會(huì)記住你們中的每一個(gè)?，F(xiàn)在的每一次回望都變成現(xiàn)在對(duì)你們的期望，我可以以助威者的角度來(lái)審視身邊的高三
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