【正文】 【精選學(xué)習(xí)計(jì)劃合集6篇】 ?！　∩鐓^(qū)黨總支高度重視，社區(qū)書記牽頭負(fù)總責(zé)，周密制定本黨總支的具體學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃。　　三是總結(jié)階段：XX年1112月份。此間要抓好典型的培養(yǎng)和選樹?！　《菍?shí)施階段：XX年5月初至10月末。　　一是啟動(dòng)階段：XX年4月末至5月初。評選學(xué)習(xí)型黨員先進(jìn)個(gè)人，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，選樹典型加以宣傳?！　≡u先進(jìn)樹典型（年末）。運(yùn)用讀書會、報(bào)告會、座談會等多種形式，特別是結(jié)合黨和國家重大政策法規(guī)出臺、重大節(jié)慶日及歷史事件紀(jì)念日等活動(dòng)契機(jī)，不斷豐富和完善“學(xué)習(xí)日”的學(xué)習(xí)內(nèi)容。　　設(shè)立“學(xué)習(xí)日”活動(dòng)（全年）。對四個(gè)重點(diǎn)分別邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者授課，讓領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭走上講臺，為普通黨員作時(shí)事報(bào)告；組織黨員、干部開展學(xué)習(xí)交流，取長補(bǔ)短，提高本領(lǐng)，提高廣大黨員、干部思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化水平。　　三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)　　妥善解決民生問題，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定；　　充分認(rèn)識加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要意義，深入開展反**斗爭?！　〉诙?，通過開展豐富多樣的學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)，積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)一支高素質(zhì)學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍?！　《?、工作目標(biāo)　　第一，用一年時(shí)間集中在社區(qū)開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6　　為了進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)進(jìn)程，按照街道辦事處《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際，制定本活動(dòng)計(jì)劃：　　一、指導(dǎo)思想　　以貫徹黨的xx屆四中全會精神為主線，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總要求，引導(dǎo)全區(qū)廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗(yàn)，不斷提高全體黨員的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。如果自己在學(xué)習(xí)的時(shí)間多玩了一會兒，就會是計(jì)劃中的任務(wù)玩不成，而且由于學(xué)習(xí)順序的漸進(jìn)性，從而使計(jì)劃中后面的多項(xiàng)任務(wù)受到影響。所以說，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)計(jì)劃和頑強(qiáng)意志的產(chǎn)物。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會大大提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。到了時(shí)間不學(xué)習(xí)，心中就感到缺了點(diǎn)什么?！　r(shí)間安排上一旦形成習(xí)慣，到時(shí)間起床，到時(shí)間就睡覺，該學(xué)習(xí)時(shí)就安心學(xué)習(xí)，到了鍛煉時(shí)間就自覺的去鍛煉，學(xué)習(xí)生活就會達(dá)到”自動(dòng)”進(jìn)行的境界?！　?3)有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣　　長期按學(xué)習(xí)計(jì)劃辦事，就會逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)生活有規(guī)律。若由于計(jì)劃的不周而暫時(shí)沒有完成，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，修改計(jì)劃，爭取新的勝利。有時(shí)在計(jì)劃實(shí)施過程中會出現(xiàn)困難，這時(shí)就要通過意志力去努力克服，排除誘惑，不斷調(diào)整自己的行動(dòng)，不偏離計(jì)劃中既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，直到目標(biāo)達(dá)成為止。在努力爭取讓自己的行動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行時(shí)，由于學(xué)習(xí)生活的千變?nèi)f化，常會出現(xiàn)一些意想不到的情況，影響著計(jì)劃的執(zhí)行，如臨時(shí)性的集體活動(dòng)、作業(yè)增多、考試臨近等。所以制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以使自己的學(xué)習(xí)行動(dòng)和學(xué)習(xí)目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來，每一項(xiàng)近期任務(wù)的完成都會使自己受到鼓舞，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種潛在的動(dòng)力，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)下一個(gè)目標(biāo)的信心。這樣做的原因，除了學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正以外，很大程度上是沒有為自己訂個(gè)規(guī)劃，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性?！　〕３？吹接行┩瑢W(xué)在做完作業(yè)后，不是東走走，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是東看看，西翻翻，似乎作　　業(yè)完成了，就萬事大吉，沒事可干了。某門課程哪部分學(xué)習(xí)的越差，這部分的學(xué)習(xí)時(shí)間就要越長；哪部分學(xué)習(xí)越好，這部分的學(xué)習(xí)時(shí)間就要越短?！　∪?、根據(jù)學(xué)習(xí)的好差確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例。例如，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你語文的字詞句等”基礎(chǔ)知識”部分已經(jīng)學(xué)習(xí)的差不多了，你再花十幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)它們，考試時(shí)，也許只能多考兩、三分?！　《⒏鶕?jù)成績提高的快慢確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例。有人說，字詞句等基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)好了，對作文也有幫助?！　∫话愕?，高考試卷中分值越高的部分，你應(yīng)該花更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。針對秋季文理分班的結(jié)果，分別安排總復(fù)習(xí)預(yù)熱的內(nèi)容，確保學(xué)生們以最佳狀態(tài)迎接高三總復(fù)習(xí)。　　學(xué)而思高中團(tuán)隊(duì)科學(xué)規(guī)劃暑期、秋季各科課程，明晰各科知識構(gòu)架，針對不同的學(xué)段為各科設(shè)置不同學(xué)法?！　￡P(guān)注學(xué)生的復(fù)習(xí)狀態(tài)　　高二年級知識量巨大，各學(xué)科難度也漸次增加，我們的學(xué)生對新知識應(yīng)接不暇，很容易感到疲勞，更容易忽略對高一階段所學(xué)基礎(chǔ)性知識和解題方法的溫習(xí)，導(dǎo)致學(xué)年末應(yīng)對各科綜合性試題時(shí)手足無措。我們結(jié)合生物學(xué)科的特殊性設(shè)置了預(yù)習(xí)課程，讓學(xué)生在暑期提前適應(yīng)生物課程的特點(diǎn)，把握關(guān)鍵知識脈絡(luò)，以點(diǎn)帶面，全方位記憶。我們會精心篩選，將適宜的信息如新課改的最新動(dòng)向、一模二模透露出的命題趨勢、學(xué)生在高二階段完全可以著手處理的事件等以最有效的方式傳達(dá)給廣大家長們知道。她的成功變成了可見的東西，每天她都能看見自己的成功自然學(xué)習(xí)起來就信心十足，而信心越高，計(jì)劃就會完成的越好，由此實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)。最后她肯定的告訴我：老師這次我的期末考試肯定沒問題了。每天都感覺有個(gè)無形的眼睛在時(shí)刻督促自己，可當(dāng)計(jì)劃完成的時(shí)候又有種收獲的喜悅。直觀告訴我王渙變了，原來的那個(gè)嬉皮笑臉，上課沒精打采的王渙不見了，取而代之的是個(gè)陽光積極的王渙。　　我要求王渙口頭保證按“計(jì)劃”行事并鼓勵(lì)她只要嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃成績一定會有很大的進(jìn)步?！　⊥碜粤?xí)：