班主任工作總結小學二年級下學期(參考版)
2024-12-07 01:03本頁面
【正文】 班主任工作總結小學二年級下學期 。我們相信只要有付出就會有收獲?！ ≡谝粚W期中，我做得還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現的眼睛，而有時是做了半途而廢的逃兵，因此才讓班級管理出現了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。愛是相互的。為了達到這個目的，孩子們都盡力做到最好。一方面，我告訴負責的班干部，要同學們真正聽你的，就要樹立自己良好的形象，讓其他同學心服口服。另外，我結合學校開展的責任感小公民培養(yǎng)方案，將班務工作落實到每個孩子身上，逐層細化分工，層層管理，責任到人，做到人人有事做，事事有人做，人人都是班級小主人，班風正、學風濃、集體凝聚力強。低年級孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，但是都有強烈的表現欲望，都想當小干部?！ ∪?、發(fā)展孩子的能力，培養(yǎng)小干部 班干部是班級的核心，是班級的骨干力量，要建設一個良好的班集體，首先要建設好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。而且自己的成敗也事關小隊的成敗，使他們更有了要轉好的動力。每周進行小組評比，對衛(wèi)生、安全、禮貌、學習進行綜合評比，表現好的小組同學都會得到獎勵。孩子們看在眼里記在心里。如果差生在考試中取得進步，優(yōu)生和差生都會得到獎勵，這樣一來，孩子們的興趣高漲?！ ≡趯W習上，給他們講方法，養(yǎng)成他們自己動手動腦的習慣。所以，我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣，比如學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣等。如果一個班級形成了良好的班風，學生在各方面都會得到提升。好習慣讓孩子學業(yè)優(yōu)秀，也讓孩子受益終生。同時，將上下學安全貫徹到每一天，家住得近的孩子，安排他們結成小隊結伴回家，使學生養(yǎng)成良好的習慣。本期我主要將工作重點分為以下幾個方面： 一、將安全教育放在首位 結合學校開展的要求開展安全教育主題班會，對學生進行交通安全、防火防水安全、自救自護知識等知識的灌輸，使學生防患于未然。而這種愛將增強集體凝聚力，創(chuàng)設融洽的學習氛圍，促進班風班貌整體發(fā)展，從而使學生在愛的滋潤下各方面得到發(fā)展。而我作為他們的老師，作為孩子們成長的見證者，最大的感受，就是發(fā)自內心的欣慰。這是我與孩子們共同走過的二年級下學期，這一學期里，孩子們個頭長高了很多，懂事了很多，也學會了很多。 總之，班級工作千頭萬緒，有待于今后進一步鉆研，汲取經驗，爭取在新學期里把班務工作做得更好?！ ∥?、積極參加比教學展示活動，打造高效課堂，張揚學生的個性。師生共寫隨筆把寫得好的學生作品展示上墻，供大家欣賞?！ ”緦W期，繼續(xù)抓好晨誦、午讀、暮省，在班上建立圖書角，號召學生帶書、捐書，班級買書，讓學生有書讀。因此，這學期中，我堅持家訪，經常與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子如學困生、留守生、單親孩
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