清明節(jié)祭英烈活動(dòng)總結(jié)模板(參考版)
2024-12-07 00:52本頁面
【正文】 。 通過此次清明節(jié)系列主題活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天?！ 皩W(xué)偉人、繼傳統(tǒng)”—愛國(guó)主義教育基地參觀走訪活動(dòng) 組織部分師生到苘山鎮(zhèn)毛主席像章紀(jì)念館進(jìn)行參觀，指導(dǎo)學(xué)生通過解說員的講解和自己參觀學(xué)習(xí)偉人的豐功偉績(jī)和革命歷程，感受愛國(guó)主義的熏陶，領(lǐng)會(huì)毛澤東思想的精髓?！ 氨Ｗo(hù)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)祭掃”網(wǎng)上祭奠革命先烈活動(dòng) 倡議學(xué)生利用清明節(jié)假日、周末的時(shí)間在中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國(guó)廣播網(wǎng)、中國(guó)未成年人網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國(guó)家庭教育網(wǎng)、寄語留言，表達(dá)心聲，以表達(dá)自己對(duì)英雄人物的敬仰之情，做一個(gè)有道德、知感恩的文明中學(xué)生?！ ∞k一期以“傳承民族魂”為主題的黑板報(bào) 利用黑板報(bào)來介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。 讀書，讀報(bào)，講故事 學(xué)校要求學(xué)生以班級(jí)為單位開展讀一本革命書籍，讀一篇報(bào)導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育，激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并立志為建設(shè)家鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí)，獻(xiàn)策獻(xiàn)力。是每個(gè)學(xué)生不僅成為文明祭掃的踐行者，而且成為文明祭掃的小宣傳員。形式上借助教室文化、宣傳欄、黑板報(bào)等方式大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。 為加大宣傳力度，區(qū)社會(huì)事業(yè)局及時(shí)向?qū)W校下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)的相關(guān)要求和通知。把此次活動(dòng)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要的思想道德建設(shè)工作納入到對(duì)學(xué)校的考評(píng)中。 工業(yè)新區(qū)社會(huì)事業(yè)局對(duì)活動(dòng)開展高度重視，及時(shí)召開各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，研究布置如
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