校本培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范例(參考版)
2024-12-07 00:41本頁(yè)面
【正文】 三、《教師如何進(jìn)行集體備課》讓活動(dòng)有的放矢 副校長(zhǎng)王曉君考量現(xiàn)實(shí)立足當(dāng)前，做了《教師如何進(jìn)行集體備課》的講座，針對(duì)個(gè)體創(chuàng)造、集體研討、個(gè)性化處理、教后反思與交流幾個(gè)流程做了分享，讓正在開展的集體備課活動(dòng)有的放矢。給教師指明了努力的方向。在校本研修學(xué)習(xí)中，始終讓教研與教育教學(xué)緊密結(jié)合，既讓教研與教育教學(xué)相互促進(jìn)，又減輕了自己的工作負(fù)擔(dān)。而校本研修工作在推動(dòng)新課改和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要作用方面可謂功不可沒。在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)努力把培訓(xùn)學(xué)到的理論和知識(shí)落實(shí)到工作中去，爭(zhēng)取成為竇小優(yōu)秀的教師！【篇五】校本培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范例 一名優(yōu)秀的教師既是好的“教書匠”也是好的學(xué)習(xí)者?！ ∈紫雀]小的領(lǐng)導(dǎo)和老師特別真誠(chéng)。最終，把學(xué)到的東西化成自己的思考與創(chuàng)新。當(dāng)然，具體實(shí)施還需我一步一步扎實(shí)落實(shí)。如何讓孩子的在習(xí)慣養(yǎng)成方面有新的突破？細(xì)心、堅(jiān)持、喚醒孩子內(nèi)驅(qū)力是關(guān)鍵。兩年后我雖自己走在傳道、授業(yè)、解惑的道路上，卻也依舊渴望有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和求道。【篇三】校本培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范例 上班兩年后再聽校本培訓(xùn)，感觸頗多、收獲頗多。這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。用專業(yè)的思考分析處理班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題?！ ！ ！ ！ ￡愋ｉL(zhǎng)、肖主任、郭主任對(duì)我們進(jìn)行了耐心指導(dǎo)，從學(xué)校文化、管理理念再到具體的班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生
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