校園志愿者個(gè)人心得體會(huì)(參考版)
2024-12-07 00:40本頁(yè)面
【正文】 那是一份牽掛，一生的積淀!辣，那是因?yàn)槲易鳛槲鞑恐驹刚撸惺艿搅宋覂H僅在做我應(yīng)該做的事情，當(dāng)?shù)厝罕妳s給了我許許多多火辣的贊揚(yáng)，鼓勵(lì)我繼續(xù)向前。在這里我懂得了怎樣艱苦但快樂(lè)的活著，志愿者生活是一種歷程，你只有經(jīng)歷過(guò)才知道其中的酸和甜、咸和辣!酸，那是因?yàn)槲易鳛槲鞑恐驹刚?，在農(nóng)村看見(jiàn)無(wú)數(shù)需要幫助、讓人心碎的人和事，可因?yàn)槲覀€(gè)人實(shí)在太渺小，心有余而力不足，無(wú)奈而心酸!咸，那是因?yàn)槲易鳛槲鞑恐驹刚?，在服?wù)工作中，流過(guò)汗，也有過(guò)淚水，在汗水和淚水中感到了人生的咸味，感到了淚水和汗水的價(jià)值。來(lái)西部前，總是對(duì)什么都不在乎，在這里我學(xué)會(huì)了感謝，感謝當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)我的關(guān)心和照顧。通過(guò)這三個(gè)月的親身經(jīng)歷，我已體會(huì)到了基層工作的艱辛，初步掌握了基層工作的訣竅，并能獨(dú)立處理一些簡(jiǎn)單的事情。通過(guò)走訪(fǎng)村社里貧困戶(hù)，找出落后的原因以及幫助他們解決一些力所能及的事?；鶎庸ぷ魇呛苄量嗟?，有時(shí)常常是飯都顧不上吃，為了能給群眾爭(zhēng)取到更多的優(yōu)惠政策與條件，常常會(huì)弄到身心俱疲。過(guò)去總覺(jué)得基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作清閑，一天到晚也做不了什么事。每周一早上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加例會(huì)，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本周工作的安排并做好詳細(xì)的記錄，及時(shí)向農(nóng)戶(hù)傳達(dá)會(huì)議精神，不折不扣完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。特別是在“”特大地震的影響下，災(zāi)后重建任務(wù)重、時(shí)間緊。我認(rèn)為，志愿服務(wù)力戒兩點(diǎn)：一是“鍍金心態(tài)”，認(rèn)為到基層服務(wù)是一個(gè)鍍金的好機(jī)會(huì)，沖著榮譽(yù)去，工作浮于表面，不求深入。我認(rèn)同了自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，所以我選擇我所堅(jiān)信的，也選擇我所信任的。不知不覺(jué)中，我在_鎮(zhèn)做了5個(gè)月多了，5個(gè)多月的生活、工作讓我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都有所變化。年輕的我，年輕的心，堅(jiān)定的走上志愿者之路，將會(huì)一路奉獻(xiàn)，一路收獲。作為一名志愿者，我想，一路走過(guò)，遇見(jiàn)更多的是喜悅、汗水、收獲，一路走來(lái)，我會(huì)更加成熟。我覺(jué)得不管理將來(lái)發(fā)生什么，不管道路是否艱難險(xiǎn)阻。再者，在志愿服務(wù)的發(fā)展過(guò)程中，使資源和機(jī)構(gòu)在服務(wù)中得以加強(qiáng)、改善和擴(kuò)充，同時(shí)志愿機(jī)構(gòu)的工作、作用以及困難，也讓更多社會(huì)人士知道，從而加強(qiáng)社會(huì)對(duì)志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)的支持。共同進(jìn)步：在志愿服務(wù)活動(dòng)中，志愿者可以得到機(jī)會(huì)發(fā)揮鍛煉自己的能力，同時(shí)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的種種不足，加以及時(shí)、適當(dāng)?shù)膹浹a(bǔ)，以提升自己的綜合素質(zhì)?；ブ褠?ài)：每個(gè)人都內(nèi)心都隱含著一種對(duì)愛(ài)和歸屬感的渴求，我們每個(gè)人都希望得到愛(ài)，得到別人的安慰、支持和幫助，我們渴望人與人之間的關(guān)系融洽、友愛(ài)、真誠(chéng)，同時(shí)每一個(gè)人也都有被需要的需求，這樣才能感覺(jué)到自己的價(jià)值所在。無(wú)私奉獻(xiàn)：志愿服務(wù)是一種不計(jì)任何報(bào)酬的行為，它的實(shí)現(xiàn)是建立在志愿者向服務(wù)對(duì)象或是有關(guān)公益機(jī)構(gòu)奉獻(xiàn)出自己的時(shí)間、才能、精力、金錢(qián)，不求回報(bào)的基礎(chǔ)上的。在持續(xù)的服務(wù)過(guò)程中，挑戰(zhàn)自己的刻板印象，拓展視野，能以不同角度思考一個(gè)問(wèn)題，使自己
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