新教師個人教學(xué)工作總結(jié)-wenkub.com
2024-12-06 23:52 本頁面
【正文】 作為一名新教師，我深知自己應(yīng)該將教學(xué)反思作為一種習(xí)慣。對于這些培訓(xùn)，我都能夠認(rèn)真對待、積極參與，因為我知道這樣的機會來之不易。通過師徒互相聽課、評課，我從我的指導(dǎo)老師張老師身上學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真，感受到她對教學(xué)工作的無比熱忱。同時，我也開了幾次研討課，雖然我的課不算很好，存在著很多的毛病，但教研組的成員們都用鼓勵的語言激勵著我，讓我不斷進(jìn)步，同時也指出了我存在的各種不足。為了提高自身的專業(yè)素質(zhì)，我不斷地從書籍中汲取營養(yǎng)，在課余時間經(jīng)常閱讀教育書籍，如余文森主編的《有效備課、上課、聽課、評課》、朱永新的《我的教育理想》、蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》等。但在教學(xué)實踐中我發(fā)現(xiàn)，這樣備出來的課教學(xué)效果不盡如人意?！酒啃陆處焸€人教學(xué)工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上崗一個學(xué)期，在這一個學(xué)期里，我做了許多工作，也從中獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。現(xiàn)在的學(xué)生心理那么脆弱，往往走極端，就無法收拾了。” 星期一出操的時候，小珠悄悄地告訴我說：“小亦的20元是小思偷的?！ 》艑W(xué)后，小珠找到了我家，問我當(dāng)時有沒有時間到她家問她媽媽，她說她家沒電話?！蔽蚁耄阂欢ㄊ切∷剂耍凶靼傅臅r間。如果她說假話，一打電話就清楚了，審案暫告一段落。她說：“老師，要想人不知，除非己莫為。于是立刻展開調(diào)查問話。我想：我遇到難題啦！讓我當(dāng)福爾摩斯去破案，真不可思議。這個學(xué)期遇到的一件事，使我認(rèn)識到班主任在處理學(xué)生的問題時一定要謹(jǐn)慎。因此我不會跟學(xué)生斤斤計較的，我始終會主動親自去做一做，因為我心中牢記著這么一句話：“與其說上十次，不如做它一次。就說今年XX同學(xué)吧，他就是一個在這方面做得很好的學(xué)生，而且他也很懂體貼老師，在我和他們一起做值日生時，他會說：“老師，你去忙別的事吧，地我們來掃。因此，為了使規(guī)范的學(xué)習(xí)更踏實地落實到實處，我就以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級隊伍中去。我就以此為教育突破口，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我在他們的心中有如此重的地位！真不枉師生一場！ 二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我堅信我尊重他們，也會受到他們尊重的，我的想法是對的，臨近畢業(yè)的一個月，學(xué)校要調(diào)整英語老師。事實證明，這樣做法是對的，贏得了學(xué)生的尊重。當(dāng)然，并不是有良好的談話，就可以達(dá)到對學(xué)生教育的目的了。培養(yǎng)他們成為一個對社會有用的人。下面是我在工作中的一些做法： 一、尊重學(xué)生，批評講究方法。眨眼間，愉快又緊張的一學(xué)期生活已結(jié)束，回想這一學(xué)期來我付出的艱辛和努力，看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步（我班的吳惠林在新世紀(jì)學(xué)校的考試中，全校排第10名。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。在前不久的“慶六一”活動中，我們向家長開放園內(nèi)半日活動，在日活動中，家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。因此，在活動中，我都盡可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料，提出不同的要求，以促進(jìn)幼兒有差異的發(fā)展。如：在“大豐收”這一主題活動中，我發(fā)現(xiàn)，我班的孩子對樹葉特別感興趣，尤其是在觀察樹的過程中，孩子們對樹
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