教研活動開場主持詞怎么寫-wenkub.com
2024-12-06 23:37 本頁面
【正文】 感謝梁老師、張老師的精彩點評；兩位主持人的發(fā)言高屋建瓴，具體生動，啟示深刻?！罢n堂教學是一門有遺憾的藝術”，正因為永遠有遺憾，我們才會不斷進取，不斷成長。下面，我們就上午的兩堂課進行研討交流，并以兩堂課為載體，就如何提高小學語文課堂寫字有效性進行共同探討。今天，我們懷揣著對語文教學的殷殷期待，相約在這春意盎然的季節(jié)里，又一次迎來了XX工作室的教學研討活動?！ ∈谡n老師談自己的習作教學。今天，我們連片教研的主題是“習作教學的策略研究”?！ 榱耸刮覀兊幕顒幽芙o大家今后的教學帶來方便，使教師隊伍快速成長，學生受益，使本次的主題教研活動開花結果?！ 《F(xiàn)在的孩子年齡小，從小嬌生慣養(yǎng)，一進入小學就要識記這么多生字，確實有一種“趕鴨子上架”的感覺，對語文教師來說，識字教學也成為了一個難點，識字教學本身就很枯燥乏味，再加上課時安排又緊，該如何培養(yǎng)孩子主動識字的愿望，調動學生的識字興趣，省時高效的完成教學任務等問題，就成了教師們必須面對的問題。聽課過程中，每位老師可重點選擇一兩個方面?zhèn)戎赜^察，這樣更有利于課后研討的深入、具體。通過討論，我們對這篇課文理解得更深入，教學設計也更趨科學、合理。然后，大家就這一課的教學設計展開研討
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1