教師閱讀學(xué)習(xí)心得600字-wenkub.com
2024-12-06 23:36 本頁面
【正文】 我們?nèi)∑渚A融于現(xiàn)代教育的實(shí)踐中，這是保證我們的教育，個(gè)性是教育健康、持續(xù)發(fā)展的寶貴財(cái)富。像孔子一樣學(xué)思并重，因材施教。孔子的教育思想十分廣泛而全面：從教育理念到治學(xué)理念，從治學(xué)原則到教學(xué)目的，從教學(xué)態(tài)度到教學(xué)方法，從教師修養(yǎng)到教育手段，構(gòu)成一套他獨(dú)創(chuàng)的、完整的教育思想體系。讀完此書，如沐春風(fēng)，豁然開朗。一名稱職的教師要以對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教意識(shí)，以及對(duì)違法違規(guī)行為的辨識(shí)力，要尊重學(xué)生，不得變相體罰。而且，師生關(guān)系和學(xué)生理解教育程度有必須的聯(lián)系。這其實(shí)只指出了老師”教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。事后，我重新拾起《孩子，你慢慢來》細(xì)細(xì)品讀。一句表揚(yáng)，一次肯定，一種相信給了他莫大的自信，談話結(jié)束，他準(zhǔn)備回教室上課時(shí)，恭恭敬敬地說了一聲：“教師，再見。上周四的一個(gè)課間，我讓他下節(jié)課課后找我，他沒有忘記，規(guī)規(guī)矩矩地進(jìn)了辦公室。直到今日，我的內(nèi)心深處并沒有因他折服而自喜，也沒有因我的勝利而置之不理。當(dāng)我把學(xué)生帶出學(xué)?；氐睫k公室時(shí)，他已寫完?！彼宦?，急了：“教師，別……別……?！敖處?，崔晨曦給他的同桌講笑話，他還大聲地笑。作為一名教師，在教育學(xué)生時(shí)，有時(shí)會(huì)很生氣，有時(shí)也會(huì)對(duì)學(xué)生大聲訓(xùn)斥?！逗⒆?，你慢慢來》，我喜歡這本書，也喜歡這句話。教師閱讀學(xué)習(xí)心得600字3“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事。為了使讀書達(dá)到更好的效果，我除了善于動(dòng)腦，找到所讀文章的”眼睛”，心領(lǐng)神會(huì)之外，還寫讀書筆記和讀后感。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。以下就是我這一學(xué)期來讀書的心得。不僅僅老師要讀書，每一個(gè)想提高學(xué)識(shí)的人都要讀書。作為教師，從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。只有在需要的時(shí)候，才想起找一點(diǎn)書來，看看有沒有可以借鑒的文章，有沒有可以參考的教案，此時(shí)，想一想實(shí)在是可悲!可憐!現(xiàn)在覺得自己還年輕，自己所掌握的知識(shí)還足以能“應(yīng)付”小孩子，然而面對(duì)飛速發(fā)展的今天，可以說孩子們的視野更加開闊了，我們不得不時(shí)刻要求自己要走在前面，那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦，才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地?！比⒔處煹慕逃仞B(yǎng)“關(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識(shí)對(duì)于教師來說，應(yīng)當(dāng)只是他的知識(shí)的事業(yè)中的起
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