教師讀書(shū)分享會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)-wenkub.com
2024-12-06 23:36 本頁(yè)面
【正文】 在研讀和思考中，在交流和感悟中，不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲，下面有請(qǐng)書(shū)記就我們此次活動(dòng)的開(kāi)展情況加以簡(jiǎn)要的總結(jié)。只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對(duì)待工作的人，才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂(lè)”。希望在今后成長(zhǎng)的道路上，把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物，一同走進(jìn)書(shū)海，浸潤(rùn)書(shū)香，暢享書(shū)韻吧!也讓我們一同銘記：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!再一次以熱烈的掌聲再一次感謝張校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、雷老師與王老師?！ ∵^(guò)渡：剛才楊校長(zhǎng)與我們分享了他們學(xué)校循序漸進(jìn)、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，可以讓我們兄弟學(xué)校借以借鑒。輔導(dǎo)學(xué)生100多人次在盛市、鎮(zhèn)各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。那么，我們的課堂將充滿(mǎn)智慧，我們的教育將一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重。大家掌聲歡迎。趙老師讀后有何啟示呢?請(qǐng)欣賞她的發(fā)言—— 成功教師應(yīng)具備較高的綜合素養(yǎng)?那什么是教師的素養(yǎng)呢?讓我們一起分享尹老師讀《給教師的建議》的心得體會(huì)。埋怨別人狹隘，常常是我們自己不豁達(dá)。請(qǐng)聽(tīng)吳老師給我們帶來(lái)的《愛(ài)滿(mǎn)天下》。 每個(gè)人心中的榜樣都不一樣，但是，每一個(gè)榜樣都給了我們無(wú)限的力量，指給了我們前進(jìn)的方向，讓我們?cè)谧约旱慕逃虒W(xué)道路上不至于迷失方向，困惑茫然。今天我們這些追星族齊聚一堂，追隨XX的腳步，分享XX的成長(zhǎng)故事，思緒萬(wàn)千。在自主研修中，毛老師不知不覺(jué)就成了XX的鐵桿粉絲，且聽(tīng)她學(xué)習(xí)竇桂
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