【正文】 發(fā)揚(yáng)了敬業(yè)愛崗、進(jìn)取奉獻(xiàn)精神，在黨員干部群眾中樹立起了較好的形象。能與蘇木紀(jì)委成員處理好工作關(guān)系，在科學(xué)分工的基礎(chǔ)上，堅持協(xié)作和配合，充分調(diào)動了進(jìn)取性和創(chuàng)造性。在自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的同時，認(rèn)真、踏實(shí)、盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作。自覺按政策、制度、程序辦事。 德能勤績廉五方面表述 第15篇： 一、基本情景 彭，男，19xx年7出生，漢族，中共黨員，初中學(xué)歷，紀(jì)委委員。我深知自我手中的權(quán)利是黨和人民賦予的，僅有用好權(quán)利，真心實(shí)意地為群眾謀利益，才能履行好自我的職責(zé)，才能贏得職工群眾的信賴和支持。為完成上級下達(dá)的工作任務(wù)，我與其他村干部一齊走家入戶，逐戶進(jìn)行詢問、登記，并繪制了村莊平面圖圓，對所有房屋進(jìn)行編號，真正的做到了準(zhǔn)確無誤的工作求，最終滿完成了普查工作。同時，也鍛煉了自我，收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，工作水平與本事也有了很大的提高。工作中總會遇到這樣或那樣的困難，但我從不退縮，在困境中總能堅持良好的心態(tài)，全力克服困難。二是深入學(xué)習(xí)貫徹三個代表和科學(xué)發(fā)展觀重思想，并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行深入思考，增強(qiáng)了在實(shí)際工作中加之貫徹的自覺性。 我主從以下兩方面提高自我的本事。并自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線，身體力行三個代表與科學(xué)發(fā)展觀重思想，激發(fā)自我的政治職責(zé)感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。下頭我從德、能、勤、績、廉五個方應(yīng)對近兩年的工作做一總結(jié)。所以應(yīng)對學(xué)困生，想盡辦法讓他們提高，所以我從不贊成教師有償家教。 堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自我的操行負(fù)責(zé)。 本年度，我擔(dān)任一年級一班的副班主任工作，平時認(rèn)真配合班主任做好班級管理，以愛心、耐心、細(xì)心貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。 三、勤 堅持做到愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)取參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心，也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。 在這學(xué)期中，我與學(xué)生在一齊，覺得日子過得真快，雖然每一天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，我將更加努力工作，做到主動進(jìn)取，并且勤思考，把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會，使自我在專業(yè)化教師隊伍中能更健康更迅速地成長！加油吧，為方圓優(yōu)師興教的完美明天而努力，為教學(xué)新一輪的新改革中創(chuàng)寫更美的詩篇！ 述職人：xxx 2019年x月x日 德能勤績廉五方面表述 第12篇： 個人德能勤績廉工作總結(jié) 現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié): 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì) 近年來，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重思想以及科學(xué)發(fā)展觀，在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，在思想上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我，更新自我，使自我真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的育人觀， 二、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作本事 經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，本人具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中，我做到思想領(lǐng)先，講到做到，善于發(fā)現(xiàn)問題，并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù). 三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展 ，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，努力提高工作質(zhì)量，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅守在工作崗位上，我始終認(rèn)為，一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、. 四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新成效 無論在何地工作，我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績. 五、不斷改善作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律 在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，、人生觀、價值觀，從思想上、嚴(yán)求，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾. 當(dāng)然，工作中也有一些不足和問題，這些問題和不足，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改善. 德能勤績廉五方面表述 第13篇： 一年的時間真快呀!本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作，現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結(jié)如下： 我堅持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，為人師表，熱愛祖國，關(guān)心國家大事。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)當(dāng)做的?？墒牵⒆邮强涑鰜淼牡睦砟?，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎勵。異常是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地研究。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中，我能夠出示選擇題、確定題等多種形式的題目，讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自我獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，構(gòu)成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自我的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過程中充分研究我們班學(xué)生的情景；最終參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的求來規(guī)范自我的言行。我明確我應(yīng)對的是活生生的生命，他們都有自我的思想，都有自我的習(xí)慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定經(jīng)過他們自我不斷的思想斗爭，內(nèi)化成自我的思想，然后改變自我的行為，這必須有一個比較長的時間，所以我更有寬容之心，更有改變他們的持久之心。 我的班主任工作有成功，也有不足的地方： 班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。在成長的過程中，許多同學(xué)都會遇到這樣那樣的困難，作為班主任，必須了解每一個學(xué)生的思想動態(tài)，盡力幫忙他們克服困難。這是我們?nèi)?3名學(xué)生與三位教師，共36人共同努力的成果，也是同學(xué)們認(rèn)為之自豪的。這只是我們班的小小插曲，孩子們熱心主動地為班團(tuán)體作奉獻(xiàn)，十分重視班團(tuán)體榮譽(yù)，當(dāng)這節(jié)課上得好，他們會歡心雀躍地崩到我面前說：教師，我們這節(jié)課表現(xiàn)得很好，有十分，當(dāng)個別同學(xué)違反了紀(jì)律，沒有滿分時，孩子們就會拎著眉頭，不高興地說：教師，！ 我們班每個孩子心中都樹立起為班爭榮譽(yù)，不做摸黑的事情。對于剛進(jìn)小學(xué)的一年級學(xué)生來說這就更加重了，僅有把基礎(chǔ)打好了，日后才能創(chuàng)造出更美的詩篇。 這個學(xué)期既有收獲的喜悅，也有不足的反思，從而給我下個學(xué)期有更明確的目標(biāo)指向。所以教學(xué)勤思考，不能做一個只是拿來主意，而毫無自我特色的教師，這就必須求我們的閱讀面廣，除了提高我們專業(yè)水平的理論書籍外，更重的是閱讀與我們生活等各個方面的，從而刺激我們各方面的感觀，給我們教學(xué)設(shè)計靈感，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，舍棄缺點(diǎn)，構(gòu)成自我的教學(xué)特點(diǎn)。遇到突發(fā)事件應(yīng)堅持冷靜，思考應(yīng)如何補(bǔ)救，如何處理，而并非隨便敷衍而過。 克服急躁的情緒，做到循步漸進(jìn) 急躁是我第一個克服的大缺點(diǎn)。并且此刻新課程提倡，保護(hù)學(xué)生獨(dú)特的感受，張揚(yáng)學(xué)生的個性。這其中最重的是：重視習(xí)慣培養(yǎng)，堅持每課一得，以點(diǎn)帶面，并構(gòu)成本事。 重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣不是與生俱來，是需每堂課逐步訓(xùn)練出來的，我們所看到公開課學(xué)生的訓(xùn)練是如此的到位，跟教師的求配合得天衣無縫，這可凝結(jié)了教師可能不止一個學(xué)期的時間進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)才有這樣的成果。 我把這種觀念運(yùn)用于教學(xué)中，漸漸我發(fā)現(xiàn)我的課堂發(fā)生了變化。 剛踏上講臺由于僅有理論而沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對新課標(biāo)只是霧里看花，盡管進(jìn)行了多種嘗試，也看了不少的書籍，但自我的教學(xué)觀念總是有師道尊嚴(yán)，或舊教法的味道。陳教師以開放的態(tài)度，毫無保留的幫忙我克服在教學(xué)中的絆腳石。上學(xué)，我總是提前到校，課間和同學(xué)們一塊將故事、做游戲，聽他們的心里話；這既是愛學(xué)生的體現(xiàn)，也是了解學(xué)生關(guān)心學(xué)生的體現(xiàn)。 愛學(xué)生教師職業(yè)道德的核心，也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。團(tuán)結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需我們教師干什么。 五、廉 我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自我的操行負(fù)責(zé)。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，異常是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。之前，我總覺得班主任工作方面，我只將大體方向上的事情做好，那就能夠了，忽略了很多細(xì)節(jié)問題。 同時，教育博客是我提高的搖籃，異常是xx讓我學(xué)會把教材讀厚。第一課時主是進(jìn)行生字的教學(xué)，第二課時則是體會文章的中心。 聽了教師上過課之后，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了必須的把握，我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月，我堅持每一天去聽教師上課。 四、績 （一）教學(xué)上有了提高 作為教師，首的是組織好自我的教學(xué)。 我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，異常是對于某個詞語的教學(xué)。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸兔?，我在教學(xué)本事和教材的把握方面有了很大的提高。這讓我時刻嚴(yán)格求自我平時的言行，并且用自我的行動來告訴他們一個人說應(yīng)當(dāng)具有的品德。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨(dú)立的人。從各方面嚴(yán)格求自我，進(jìn)取向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。 德能勤績廉五方面表述 第8篇： ，我在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫忙下，一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自我的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴(yán)格求自我，自省自律，努力工作. 回顧一年的工作，從德、能、勤、廉、四個方應(yīng)對自我進(jìn)行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自我今后工作的促進(jìn). 【德】堅持學(xué)習(xí)，我能從嚴(yán)求自我，堅持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新提高，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成就”.無論做任何事情，都能擺正自我同組織同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面緊密地結(jié)合起來，自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線，身體力行黨的群眾路線的重思想，激發(fā)自我的政治職責(zé)感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，繼續(xù)孜孜不倦地對信仰和夢想去追求. 【能】扎實(shí)工作，不斷從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，不僅僅具有過硬的思想道德素質(zhì)，所以在平時的日常工作中，本人都會首先明確自我的工作目標(biāo)，十分注意科學(xué)的方法，盡量保證工作落到實(shí)處；二是善于出謀劃策，能從細(xì)節(jié)中及時發(fā)現(xiàn)問題，并進(jìn)取思考問題的解決辦法，能想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急. 【勤】勤奮踏實(shí)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是千方百計，、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)，個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，我始終堅持著良好的精神狀態(tài)，把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托，群眾對我的厚望化作工作動力，滿腔熱情的投入到繁忙的工作中，發(fā)揚(yáng)“五加二”、“白加黑”的精神. 【廉】以身作則、我能堅持做到自重、自省、自警、自勵，對工作實(shí)事求是，能嚴(yán)格按照優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)求自我，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，遵守單位各項(xiàng)管理制度，能將廉潔奉公的職業(yè)作風(fēng)貫穿于整個工作中. 當(dāng)然，人無完人，金無足赤，在工作中，知識不夠全面，有時工作求不夠嚴(yán)，我決心在以后的工作中認(rèn)真克服、努力改善，為丁村鄉(xiāng)明天的輝煌做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn). 德能勤績廉五方面表述 第9篇： 在過去的一年里，在分管院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，“以人為本、服務(wù)學(xué)生”的宗旨，采取“深入了解學(xué)生、分類指導(dǎo)學(xué)生、全面服務(wù)學(xué)生”的工作方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)從德能勤績廉五個方面進(jìn)行個人總結(jié): 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高道德素養(yǎng) 作為新時期大學(xué)生成長成才的指導(dǎo)者和引路人，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用黨的最新理論成果武裝頭腦，對于指導(dǎo)實(shí)踐、關(guān)注其動態(tài)變化，本人能夠自覺做到勤學(xué)多思，不斷提高政治覺悟，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，切