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幼兒園圣誕節(jié)活動教案10篇-wenkub.com

2024-12-06 22:30 本頁面
   

【正文】   圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物?! ∈フQ老人送禮物  教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿?! ∑蜇ふf:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋并踢了乞丐一腳?! ⌒蕾p童話劇——圣誕節(jié)的來歷  教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?  下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷?! ≈嵌嘈怯螒颉 〗處煶鍪局橇﹀\盒。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。  四、活動過程  活動導入  教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片?! ∮柧氂變旱挠^察能力及動手的靈活性?! 。?)引導幼兒說說自己的義賣、獻愛心情況?! 熡坠餐瑓⒓恿x賣、獻愛心活動?! 。?)小熊的游戲中,幼兒要根據(jù)架子上標出的不同顏色和花紋,將小熊放到準確的架子上去?! ≈v解課件中的出現(xiàn)的新標志(否定標志)  提出要求: ?。?)認真觀察圖標,用鼠標單擊相適合的禮物放在合適的位置。幼兒園圣誕節(jié)活動教案篇九  活動目標:  通過主題活動,培養(yǎng)孩子學會感恩奉獻愛心?! √嵋螅河涀∧阊埖氖卟艘欢ㄒ洪L得大大的,有手有腳還要打扮的漂亮,比一比誰請的蔬菜朋友品種多。  還要有手有腳才行:示范畫上手腳。):”我已經(jīng)穿戴整齊,把自己也打扮的美美的,我去邀請朋友們?! 』顒舆^程:  一、引入話題:  出示背景圖:今天我?guī)砹藘煞嫞覀円黄饋砜纯春脝??你看到了什么?有哪些蔬菜?  老師簡單講述故事:菜園里真是熱鬧,今天蔬菜們又要干什么呢?原來明天就是圣誕節(jié)了,蔬菜們商量著要舉辦一個圣誕晚會。  活動四:請”圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束?! ^(qū)域四:繪畫  畫畫心目中的圣誕節(jié)。 ?。?)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?  圣誕節(jié)與春節(jié)的對比?! ≌堄變合嗷ソ涣髯约簩κフQ節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)?! ♀弮喉懚.擵CD碟片、多媒體課件。  通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受”四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試實行打擊樂配器?! 。?)圣誕節(jié)人們準備什么食物???  (圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的,還有烤鴨。 ?。?)圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹? ?。?)圣誕樹用什么做的?  (通常是用冬青樹做的?!  妒フQ節(jié)的由來》的PPT?! 。?)第一天先制作物品,如圣誕老人、圣誕樹、靴子等 ?。?)第二天再利用這些物品來布置?! —勴椊M名組名組名組名創(chuàng)意獎美術獎造型獎努力獎 ?。?)小朋友自由參觀,并選出4項獎項?! 。?)教室的玩具可搭建成樹,或者用雪花片也可組成圣誕晚餐的食物?! ∮懻撆c分享:請小朋友說一說在影片當中看到哪些東西?裝飾在哪里?  二、主要活動:  討論:請小朋友想一想、說一說:圣誕節(jié)常見到哪些東西?能夠用哪些材料來制作?教室內(nèi)有哪些東西可拿來布置?(例如積木、雪花片)  分組布置:老師先將教室分成四個區(qū)域,中間留通道,布置成商店的圣誕街景,小朋友分成四組,每組約7—8人。幼兒園圣誕節(jié)活動教案篇五  學習目標:  理解圣誕的應景物品。(幼兒分為六組參加游戲,教師逐桌進行指導,幫助幼兒繼續(xù)學習數(shù)量詞。  師:一把牙刷。如:幼兒拿到圍巾,則說“一條圍巾”?! 。▓D七)  師:圣誕節(jié)到了,你想對大家說句什么話?  幼:圣誕快樂?! 煟阂涣行』疖嚒#ㄓ變焊x。閱讀習慣較好,能逐頁輕輕翻閱。 ?。ㄊフQ老人的出現(xiàn)激起了幼兒極大的興趣,幼兒高興的跳起來,用各種不同的方式向圣誕老人打招呼,活動氣氛頓時活躍起來。  圣誕老人一個,小盒子六個(內(nèi)裝許多小圖片),圣誕樹一棵(上面掛滿各種禮物),《圣誕節(jié)》小書人手一本?! ∷?、閱讀素材:《圣誕節(jié)》  五、活動目的:  培養(yǎng)幼兒的觀察能力和口語表達能力。為了讓幼
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