初三上冊課文星星變奏曲教案設(shè)計-wenkub.com
2024-12-06 06:50 本頁面
【正文】 五、練習(xí)： 根據(jù)練習(xí)三要求寫幾句詩。 詩人用“閃閃爍爍”來形容聲音，采用了通感的修辭手法，因為聲音一會兒入耳，一會兒消失，一會兒清晰一會兒模糊的感覺與視覺上“閃閃爍爍”的感覺是相通的。這兩種情境在形態(tài)上有相似之處，都只有在心境寧靜時才能觀察體會得到，因此勾起詩人的聯(lián)想與類比。寂寞突出了孤獨，燃燒代表了犧牲。星星的顫抖，是人心靈的顫抖，因生活的壓抑和束縛而得不到自由，使人心得不到溫暖。 詩的上下兩節(jié)結(jié)構(gòu)相稱，基本手法和用語相同或相近，有同樣的韻律。江河，原名于友澤，1949年生，北京人。這首詩以豐富的想象，寫了自由自在的天上街市，通過寫牛郎織女的自由來往來表達作者對美好生活的向往。初三上冊課文《星星變奏曲》教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 了解朦朧詩的特點及背景 理解“變奏曲”的含義（知識與技能） 找出比喻句并理解含義（過程與方法） 讓學(xué)生
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