二年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)單的排列說(shuō)課稿-wenkub.com
2024-12-06 03:25 本頁(yè)面
【正文】 ?。ㄋ模⒄n堂延伸?！ 。ㄈ⑼卣箲?yīng)用，深入探究。在此，我設(shè)定了小組合作探究的方法，讓學(xué)生找到最多的方法。在此，我設(shè)計(jì)了兩層?！ ∮捎凇皵?shù)學(xué)廣角”是一冊(cè)書(shū)的最后一章，它是本冊(cè)知識(shí)的歸納與整理?！ ∏楦信c態(tài)度：使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中養(yǎng)成與人合作的良好習(xí)慣。由于學(xué)生年齡較小，邏輯思維能力及抽象想象能力較差，所以教學(xué)時(shí)我設(shè)定了以活動(dòng)為主線，加上學(xué)生獨(dú)立思考和合作探究的方式教學(xué)。我覺(jué)得教材是把重要的數(shù)學(xué)思想方法通過(guò)學(xué)生日常生活中最簡(jiǎn)單的事例呈現(xiàn)出來(lái)，并運(yùn)用操作、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)等直觀手段解決這些問(wèn)題。二年級(jí)上冊(cè)《
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