中學教導處工作計劃例文-wenkub.com
2024-12-06 02:56 本頁面
【正文】 ?。?）全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡下的教育”思想，充分用好電教設備。青年教師的要求：快速成長，迅速成為學校的骨干教師；中年教師：學者型、教研型教師發(fā)展；老年教師：發(fā)揮參謀咨詢、指導新秀等作用。每兩周召開一次教研室會，本學期要求各教研室： ?、倜繉W年每人至少上一節(jié)全校公開課； ?、诿咳嗽O計一篇優(yōu)秀教案； ?、壅匍_一次教改專題研討會； ?、苊咳顺鲆环莞哔|量的試卷； 抓好備課組：備課組是學校教學和教研的基本單位，本學期要求各備課組每兩周至少活動一次，高三年級備課組每周活動一次，備課組活動要求定時間，定內容，活動有記錄。全校上、下一條心，扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學工作，所有的工作成效應體現(xiàn)在高考成績上，要求下一年高考我校成績保持基本穩(wěn)定，高考成績在尖子生方面力爭大幅度上升，確保完成指標。要注重對學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育和對學生學習方法的指導。教導處檢查作業(yè)：一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認真（定期與不定期檢查相結合）?！ 。?）作業(yè)：對知識的掌握乃至靈活的運用，很重要的一環(huán)就是練習?！ 、俳M織機構：建立課堂教學督導小組，成員有校級領導、教導處主任、教研組長、備課組長。 ?。?）上課：目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學模式，少數(shù)教師的教改也只是在教學手段上作了一些改進，沒有真正體現(xiàn)學生的主體作用，在當前的教學改革浪潮中明顯滯后。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學效果的評價等?！ 。?）學生應明確人生觀，有責任感?！ 。?）為師生互相尊重，相互信任。本學期教導處將繼續(xù)以新課改為契機，在教學管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務實、抓全面，力爭使我校的教學工作再上新的臺階。要個人奮斗與集體奮斗相結合。 ?。?）強化初三校規(guī)校紀管理：班主任要教育學生嚴格遵守學校各常規(guī)及各項制度，對嚴重違反校規(guī)校紀的要嚴肅批評教育，說處分就處分，減少對其他同學的干擾，是畢業(yè)班在全校充分發(fā)揮好以帶全面的良好作用。其次聯(lián)系課任教師，增強以班主任為核心的課任教師凝聚力，防止學生偏科，由班主任牽頭，密切聯(lián)系各科任教師，跳動學生學好各門功課的興趣和積極性，使學生學習平衡發(fā)展?！ 。?）教學指導到位：班子成員要深入課堂指導教學；深入出三組，研究大綱，研究教材，研究教法；深入學生，了解學情，及時解決教學當中存在的問題?！ 。骸 。?）升學目標：市一中15名、市三中——名、市五中——名、市七中——名、保定市十七中15名?！ 。阂皇牵捍竽憞L試“習舊——練新——模仿——交際——發(fā)展”的課堂教學模式；二是：增加寫作訓練，要求每一周進行一次寫作訓練，并要求有全批全改?！ 。ㄋ模┐竽戇M行教改嘗試 。對新教師主要進行教學常規(guī)輔導，使他們盡快適應教育教學工作，做到一年過關，兩年達標，三年成為骨干。 ，科學安排教研組活動，每兩周一次的教研活動要切實落實到位，教導處根據(jù)教研組的活動安排統(tǒng)一調控，加強監(jiān)督，保證教研組活動正常進行，提高活動的質量。學期初個人課教師都要認真地進行質量分析，總結經(jīng)驗，找出存在的問題，提出改進方法，實行月考制度，通過月考檢驗教學質量，及時召開質量分析會，進行跟蹤調查評比，及時掌握各級各類學生學習動向，及時反饋給班主任及學生家長，找出問題及時解決。優(yōu)質課評選，期中進行教案設計比賽，期末進行優(yōu)秀教案評選活動，通過各種有效途徑來提高教師對常規(guī)工作的認識，完善教師常規(guī)工作評價辦法。教師要按學生的學習情況分層次布置作業(yè)，作業(yè)的批改應及時，對學生的輔導要有效?！ ！ 《?、主要工作目標 基于新課標和新課
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