中學(xué)春季教導(dǎo)處的工作計(jì)劃-wenkub.com
2025-11-26 02:45 本頁面
【正文】 （包括教導(dǎo)處總結(jié)、活動(dòng)小組總結(jié)、教研組總結(jié)） 期末檢測(cè)并做質(zhì)量分析。 校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研。以體驗(yàn)為主線，創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情景，積極倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與到自主學(xué)習(xí)的情境中來，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，使課堂用較少的時(shí)間，取得最大教學(xué)效果。積極開展課堂教學(xué)競(jìng)賽，如黨員示范課，特別是外聘教師、新教師教學(xué)競(jìng)賽等，以賽促練，提高教師課堂教學(xué)水平。增強(qiáng)巡課的可操作性，不求面面俱到，但求有的放矢，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，查找問題，及時(shí)評(píng)點(diǎn)，禁糾并舉。 過程管理。 讀書活動(dòng)。每位教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，注重向四十分鐘的課堂要效益，減負(fù)增效，提高各年級(jí)各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率，特別是提高后20%學(xué)生的平均分。 （5）每個(gè)教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生的認(rèn)知水平開展一次學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，有效促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。 （3）加強(qiáng)新教師以及外聘教師的培訓(xùn)與考核。 （2）課題引領(lǐng)。 教學(xué)研討。集體備課基本流程：形成初稿——組員批注——集體商討——最終定稿——課后反思。 集體備課。 緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，立足學(xué)校外聘教師多，骨干教師少且不均衡，教學(xué)質(zhì)量有待更大提高的現(xiàn)狀，時(shí)刻繃緊質(zhì)量意識(shí)這根弦，以“it課堂”模式探索為抓手，關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，關(guān)注常態(tài)課有效性的思考和實(shí)踐，扎實(shí)開展有效的教研活動(dòng)，努力提高教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量。 。 （報(bào)考、填寫志愿等）。 “中小學(xué)歌唱教學(xué)銜接”專題研討活動(dòng)。 。 “送教、送研”活動(dòng)。 。 ； ； 。 。 11區(qū)骨干教師團(tuán)隊(duì)“送教、送研”活動(dòng)。 ，開展推門聽課活動(dòng)。組織骨干教師對(duì)畢業(yè)班課堂教學(xué)工作及質(zhì)量進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研與跟蹤研討，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整工作思路與措施。 本學(xué)期繼續(xù)以教研組為單位積極開展形式活潑多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)或競(jìng)賽活動(dòng)，新增了國(guó)旗下講話的展示時(shí)間，按學(xué)科劃分出相應(yīng)的時(shí)間段，由相應(yīng)學(xué)科負(fù)責(zé)組織孩子們展示，如：語文組誦讀活動(dòng)，心理活動(dòng)、音樂組表演、科學(xué)組趣味競(jìng)賽等。我校將于第4周舉辦一二年級(jí)教學(xué)開放周活動(dòng)。 。 （三）狠抓教學(xué)質(zhì)量關(guān)。 （二）大力推進(jìn)有效課堂教學(xué)模式改革，擺脫滿堂灌模式。 。 、備課組活動(dòng)，開展特色教研活動(dòng)。 、督導(dǎo)、決策、評(píng)價(jià)的職責(zé)。 3．教學(xué)質(zhì)量更穩(wěn)定。 （4）4月下旬舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 開展各類學(xué)生活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，通讀全冊(cè)教材及有關(guān)參考資料，在明確教學(xué)目的、重難點(diǎn)及了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，擬定可行的教學(xué)計(jì)劃，做到目的要求明確，進(jìn)度適宜，措施得體， （3）加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。 抓好日常管理工作，如資料征訂、信息的整合和傳達(dá)，教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況，教案、作業(yè)的檢查，成績(jī)的跟蹤和研究，配合學(xué)校各部門迎
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