【精選】學期學習計劃集合6篇-wenkub.com
2024-12-06 01:59 本頁面
【正文】 ⑶加強培訓力度。加強對上崗未滿三年的青年教師進行跟蹤培養(yǎng)，對一年內新上崗教師進行跟蹤聽課了解，有目的地開展“傳”“幫”“帶”和結對交流活動，促進青年教師快速成長。推動“同課異構”、“同課再構”、“異課同構、模擬名師課堂”等活動的深入開展。課例研究、課堂觀察是一種教師“自覺”理解復雜課堂的方式，是教師研究課堂有效的教研方式?！ 、埔?guī)范教研活動。本學期鼓勵教師開展相關課題的研究，注重提高研究的實效，注重研究資料的積累和開發(fā)，及時提煉研究成果，以課題研究來指導實際的科學課堂教學研究活動，切實解決當前科學教育教學中遇到的實際問題，全面提升科學課堂教學質量。 ?、谴蛟煊行дn堂?！ 。蛟煊行дn堂 ?、艃?yōu)化教學模式?！ 、茝娀虒W常規(guī)。同時，進一步加強小學科學、勞技、研究性學習教師隊伍建設，發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用，引領年輕教師的專業(yè)成長。 獎學金、助學金發(fā)放儀式相關信息的通知?！ 皵?shù)學競賽”名單的統(tǒng)計及相關信息的通知。對曠課學生其曠課的原因調查落實到位?！ ∨浜象w育部舉辦“冬季越野賽”并負責學生會成員和各班委的簽到工作。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。要符合”全面、合理、高效”的要求。”這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了?！ ∵m當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。學期學習計劃 篇4 一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。在文言文斷句時，學生常犯的錯、漏、多等錯誤會分別扣分，比如對五處未標一處則得5分，而對五處錯一處反扣1分，挑戰(zhàn)與風險并存。理解全面，表達到位。同時，作文的提高要注重平時學習的素材積累，一方面多讀名人名言，從中找到最佳論點，另一方面多進行經(jīng)典寓言、名人故事的記憶，增加論據(jù)。語言的“亮點”包括：一個精妙的比喻。 ?、莞鶕?jù)各年級達標要求，培養(yǎng)學生自我鍛煉意識，抓好運動隊的訓練工作。（英語周活動相間周安排表） ?。?）其他工作： ?、偻破眨褐贫ㄍ破栈顒佑媱潱M織全校學生開展寫字、朗誦等活動。 要求： ?。?）在起始年級分別進行閱讀、音樂、美術學科的雙語教學試點。學生的作業(yè)要體現(xiàn)自主型、實踐型、拓展型、調查型，寫好作業(yè)設計的意圖?！ 、葑匀?、社會、勞技：積極引導學生從事試驗活動和實踐活動，培養(yǎng)學生樂于動手、勤于實踐的意識和習慣，切實提高學生的動手能力、實踐能力?！ 、上課： ①語文：以點帶面進行情境式教學模式研究。 ?。﹫猿帧肮健⒐_、公正”的原則，切實加強教學流程中各環(huán)節(jié)的檢查和反饋?！ 。?）為切實提高家常課的質量，繼續(xù)做好聽課評析、作業(yè)設計（與作業(yè)檢查相結合）、課后反思[每月各兩篇]， 每一項考核內容，教師應按規(guī)定的要求完成，由教研組長收齊，按時交到教導處?！ 。ㄎ澹﹫猿忠虿氖┙淘瓌t，結合學科特點，發(fā)展學生特性，課內外相結合，有措施，有成效?！ ∫螅骸 〖訌姵Ｒ?guī)媒體在教材中的運用，語、數(shù)、外、音、自然等學科教師上1~2節(jié)信息技術實踐課?！ 〈胧骸 。?）教研組定時、定點、定內容，繼續(xù)開展以“說課——上課——評課”為中心的教研活動，每單元由專人主講，并做好記錄。（詳見月活動安排表） ?。?）以四（1）班為試點，進行自主選擇、分類考察、積累學分的考核。 要求： ?。?）組織競賽，質量測試（口頭、書面）等方法考查表達能力、動手能力、書面解題能力的情況。本學期（第七周和第十四周）進行質量監(jiān)控?！ ∫螅骸 〗萄薪M每周進行單項質量檢測，每單元進行
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1