一年級美術教學計劃4篇-wenkub.com
2024-12-06 01:58 本頁面
【正文】 運用不同手段，激發(fā)學生學習美術的興趣。 培養(yǎng)學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造能力等。 學習美術的基礎知識和基本技能。 六、教學進度布置： 第1周 看，我們的畫 第2周 走進大自然 第3周 七彩生活 第4周 新花布，新衣服 第5周 圓圓的世界 第6周 方方的物 第7周 找找三角形 第8周 拼拼搭搭 第9周 太陽、月亮你們好！ 第10周 水墨游戲 第11周 玩泥巴 第12周 秋天來了 第13周 手印、指印變變變 第14周 像什么呢 第15周 站起來 站起來 第16周 畫聲音 第17周 難忘幼兒園 第18周 卡通 卡通一年級美術教學計劃 篇4 一、學生知識能力、學習習慣分析： 一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學，習慣比較差，易失去注意力等。 培養(yǎng)同學空間知覺，形象記憶，發(fā)明能力等。 學習美術的基礎知識和基本技能。 ，語言要親切，氣氛要輕松，要積極鼓勵學生動腦筋，大膽添畫，來培養(yǎng)他們的想象能力，和創(chuàng)造能力 五、教學進度安排 1影子的游戲 2走近大自然 3花地毯 4分蛋糕 5有趣的半圓形 6摸一摸，畫一畫 7小掛飾 8瓢蟲的花衣裳 9生活中的趣事 10泡泡飛呀飛一年級美術教學計劃 篇3 一、同學知識能力、學習習慣分析： 一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學，習慣比較差，易失去注意力等。 精心準備，做好課前工作。 培養(yǎng)學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造能力等。 學習美術的基礎知識和基本技能。評述：觀賞自然和各類美術作品的形與色，能用簡短的話語大膽表達自己的感受。表現(xiàn)
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