歌唱祖國教學(xué)教案-wenkub.com
2024-12-06 01:06 本頁面
【正文】 學(xué)生：愛國 教師：要是有人問，你有多愛國，你怎么表現(xiàn)呢?老師告訴你們，該怎么回答。讓我們在地圖上在看看他的摸樣。我相信你們一定會把我們的國家建設(shè)的更加繁榮強(qiáng)大。 欣賞《走向復(fù)興》 教師：在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在先輩們的努力下，我們的國家強(qiáng)大起來了，人民都過上了好日子，將來，建設(shè)國家的這個重?fù)?dān)將落在你們的肩上，你們有信心挑起來嗎?學(xué)生：自由回答。任志萍老先生的決定是對的，今天我們的國家發(fā)展起來了，我們的民族團(tuán)結(jié)友愛?！ 〗處煟簬е銈儗@片土地的熱愛之情我們一起來欣賞一下這首歌曲。后來，由施光南配曲，成為人們表達(dá)愛國和思戀家鄉(xiāng)的歌曲。任志萍家里有親戚在國外，他們回國探親看到中國貧困不堪的現(xiàn)狀，生活怎樣怎樣的好，任老先生也動心了，他很向往國外的生活，想去看看外面那富裕的世界，可是他舍不得離開，舍不得村口百歲的洋槐、舍不得養(yǎng)大他的這片土地。1982年正值中國興起了第一次出國熱潮，當(dāng)時中國正處于一個百廢待興的時期。 教師：“釣魚島”是我們國家的領(lǐng)土，我們堅決不允許任何侵犯領(lǐng)土的事情發(fā)生。全國各族人民同唱這一首國歌，將不斷激發(fā)出愛祖國、愛人民、一往無前、自強(qiáng)不息的精神，增加國家和民族的凝聚力、自豪感，為中華民族的和平崛起而努力奮斗。但有人認(rèn)為新中國就要成立了，而此歌的歌詞中“中華民族到了最危險的時候”已經(jīng)過時了，主張改詞。熱愛國歌也是愛國主義的體現(xiàn)。聶耳經(jīng)常與田漢合作。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、鋼琴。過程方法：創(chuàng)設(shè)情境欣賞歌曲，學(xué)生自我理解來學(xué)習(xí)歌曲。師：調(diào)整狀態(tài)，進(jìn)行啟發(fā)，保持狀態(tài)，完整演唱?！ ⒅攸c句子單獨進(jìn)行演唱，師糾正。也只有這樣，才能把第一部分的風(fēng)格特點唱出來。就是這些固有的特點才給同學(xué)們帶來了剛才那些感受?！ ∥覀兪紫葋碛懻撘幌逻M(jìn)行曲的風(fēng)格特點，速度是不快不慢。哪個同學(xué)能有感情的朗讀?(出示課件) 師：這個同學(xué)的朗讀非常的好，那我們音樂課肯定要用音樂的方式來表達(dá)，今天這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)一首新歌(點課件，出現(xiàn)標(biāo)題)《歌唱祖國》我們先來聽一下范唱，但是我們要帶著問題去聽，這首歌曲適合在什么樣的場合運用?你的感受如何?(放音樂)師：聽完歌曲我們來回答第一個問題————生：運動會，軍隊，行進(jìn)的時候——師：第二個問題———— 生：很激昂，很催人奮進(jìn)(感受) 師：大家總結(jié)的很好，其實你們剛才總結(jié)的就是老師要給大家介紹的《歌唱祖國》的體裁，就是進(jìn)行曲。音樂與美術(shù)整合，體會歌曲運用場合，達(dá)到直觀的效果。： 能較完整地表現(xiàn)出歌曲《歌唱祖國》的演唱風(fēng)格?！ ?5)讓學(xué)生討論自己喜歡的演唱形式，按他們設(shè)計的形式歌唱表演。) (3)各組簡單匯報一下對各段歌詞的處理設(shè)想。通過對歌唱祖國 師：同學(xué)們，我們現(xiàn)在來做一組選擇題，鞏固一下我們這節(jié)課的內(nèi)容。(3)各組簡單匯報一下對各段歌詞的處理設(shè)想。(1)。 師：同學(xué)門說的真好，我們一起再來聽聽歌曲。主歌與副歌在節(jié)奏、音調(diào)、結(jié)構(gòu)方面形成強(qiáng)烈的對比?！ 熢俅尾シ乓魳罚屚瑢W(xué)們解決第一和第四個問題。那么歌曲的主要節(jié)奏是什么?分小組討論一下，三分鐘后演板?！ 〔シ拧陡璩鎳芬魳贰Ｉ何覀冊诳葱侣劼?lián)播的時候也聽到這首歌?！ 煟簢枋俏覀?nèi)巳吮爻母枨裉煸賮韺W(xué)習(xí)一首國歌《歌唱祖國》。 發(fā)聲練習(xí)?！ ∥?、鞏固訓(xùn)練 分組比賽，看那一組唱的既有感情又準(zhǔn)確，看哪一組能較多地、正確的指出其他組的優(yōu)缺點 給學(xué)生做合唱錄音，找出缺點以后在練習(xí)過程中多注意 六、音樂知識 二段體A+B例：《游擊軍》 三段體A+B+A或A+B+C例：《歌唱祖國》A+B+A 七、布置練習(xí)作業(yè)，總結(jié)下課! (學(xué)生討論歌曲，并分析其情緒并結(jié)合到歌曲當(dāng)中歌曲情緒的處理演唱鞏固練習(xí)學(xué)習(xí)音樂知識總結(jié))(學(xué)生活動) 《歌唱祖國》教學(xué)教案3 教學(xué)目標(biāo)：通過欣賞《歌唱祖國》，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)他們的愛
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