“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)積分競(jìng)賽活動(dòng)方案-wenkub.com
2024-12-06 00:24 本頁(yè)面
【正文】 (三)規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)“進(jìn)學(xué)?！币?guī)定學(xué)分的教師，在聘任期內(nèi)不得評(píng)聘、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)，當(dāng)年年度考核不得評(píng)為“優(yōu)秀”等次，不得參與評(píng)優(yōu)選模。圍繞“新冠肺炎疫情防控”“新型冠狀病毒感染的肺炎科普知識(shí)”等專題，開(kāi)展班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校等層級(jí)的知識(shí)競(jìng)答。 (四)以年級(jí)組為單位，建立學(xué)習(xí)興趣小組。文章題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)控制在800字左右，要求內(nèi)容緊扣主題，不得套寫(xiě)、抄襲。 全國(guó)學(xué)習(xí)平臺(tái)“在家上學(xué)”“在家讀書(shū)”、重慶學(xué)習(xí)平臺(tái)“在家上學(xué)”等教育教學(xué)資源，將其納入師生疫情防控教育、學(xué)生在線學(xué)習(xí)，為師生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù)。為充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中的特殊作用，進(jìn)一步彰顯其服務(wù)思想道德建設(shè)、筑牢學(xué)校意識(shí)形態(tài)陣地的作用，不斷擴(kuò)大工作的覆蓋面、影響力，特制定“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)方案?！ ∵\(yùn)動(dòng)截止日到達(dá)后，依據(jù)實(shí)際環(huán)境，從具備評(píng)獎(jiǎng)資格的人員中，按照積分排名評(píng)選必然數(shù)量的學(xué)習(xí)斥候和優(yōu)秀獎(jiǎng)進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)?！ ∥濉⒏?jìng)賽結(jié)果： “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是中宣
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