三只猴子中班音樂活動教案-wenkub.com
2024-12-06 00:22 本頁面
【正文】 看來，在床上、沙發(fā)上亂蹦亂跳是一件很危險的事情。）”啊……現(xiàn)在猴子受傷了，它的表情會是怎么樣的呢？”教師清唱，請孩子們邊唱邊表演三只小猴跳的動作。（原來都去了醫(yī)院）根據(jù)幼兒回答，貼出相應(yīng)的歌詞圖片，教師帶領(lǐng)幼兒一起跟著音樂齊唱一遍歌曲?！ 煟骸庇腥ぐ桑课疫@有三只小猴子，你們有沒有？那我們一起把小猴子變出來邊唱邊表演吧！”教師帶領(lǐng)小朋友們一起用手來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。 教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地念歌詞，邊念邊指著相應(yīng)的圖片。你覺得我們剛才開著小火車進場的音樂是歡快的還是悲傷的??？” 二、欣賞歌曲，熟悉歌詞”原來這個旋律唱的就是它！”（教師出示小猴子的圖片） 師：”你們瞧，這是誰？小猴子來到了床上可能會干什么呢？”教師播放歌曲音樂，請幼兒傾聽?！ ≡谡f說、做做、玩玩的過程中理解歌曲內(nèi)容，逐步學唱歌曲?！ ×?、安全教育”你們覺得三只小猴在床上跳安全嗎？”教師總結(jié)：三只頑皮的猴子在床上跳，結(jié)果都受傷住院了。）”啊。（原來都去了醫(yī)院）根據(jù)幼兒回答，貼出相應(yīng)的歌詞圖片，教師帶領(lǐng)幼兒一起跟著音樂齊唱一遍歌曲?！ 毙∨笥褌兿胂耄覀冞€可以用身體的那個部位來表演三只小猴？”（用頭和兩只手、兩只腳和一只手……）現(xiàn)在我們請小朋友來當媽媽，你們能把媽媽要說的話唱出來嗎？ 教師唱前半部分，幼兒填上最后媽媽說的那句話。觀看手偶表演，傾聽并嘗試輕聲跟唱?！ ??！ 毙∨笥褌儯s快找一個空位置坐下來吧?！ 度缓镒印分邪嘁魳坊顒咏贪?活動目標： 認真傾聽歌曲，初步感受歌曲歡快、幽默的風格?！ 〗處煱缪輯寢?，幼兒表現(xiàn)猴子，互換角色進行表演。（教師做幾組動作后，請個別幼兒上去示范。 三、完整演唱歌曲 ”三只猴子跌下了床，現(xiàn)在（唱）”你們看床上靜悄悄，猴子們不知跑到哪兒去了，床上床下都找不到，……”“他們?nèi)ツ膬毫四兀俊保ㄓ變翰聹y） 出示醫(yī)院圖片。師：”有趣吧？我這有三只小猴子，你們有沒有？那我們一起把小猴子變出來邊唱邊表演吧！”教師帶領(lǐng)小朋友們一起用手來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容?！ 。含F(xiàn)在，我們把圖片上的歌詞連起來念一遍吧?！ 芬鈪⒓右魳坊顒樱w驗音樂活動中的快樂。） 《三只猴子》中班音樂活動教案2活動目標： 認真傾聽歌曲，初步感受歌曲歡快、幽默的風格。 八、安全教育?！ 。?）教師邀請兩個幼兒合作表演。 ?。ㄒ唬熓痉冻枨 煟喊阉鼈儼l(fā)生的事情唱出來就是一首有趣的歌曲了，先請小朋友們來聽一聽吧
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