20xx年師德師風心得體會范文-wenkub.com
2024-12-05 23:13 本頁面
【正文】 師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)！其實，在日常的教育教學工作中，我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。前蘇聯(lián)教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農莊主席?！ ∽鳛榻處?，我們面對的不是冷冰冰的產品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子。”到底什么是師德師風？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)；師風，是教師這個行業(yè)的風尚風氣?！ ∩頌榻處?，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上?！ ∷?、用奉獻的人格，塑造每個學生的心靈。他對祖國的愛，對學生的愛，對事業(yè)和未來的愛，都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上?！ ∪?、用規(guī)范的言行，凈化每個學生的心靈。 高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。充分鼓勵學生的自尊和自信，關心學生的學習和成長進步，使學生全面發(fā)展?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男”。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應?！ 〗虝鞘侄?，育人是目的。換而言之，教師是學生美好心靈的塑造者。那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。學生一旦體會到這種感情就會親其師而信其道?！苯逃械膼蹠肝龀鼋逃闹腔?。針對教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題展開研究，查閱資料，敢于實踐，記錄自己的實驗過程。而要做到這些，就應該不斷地堅持學習和實踐。人們回憶起自己的成長經歷時，經常不約而同地想到的就是教師的啟蒙和榜樣作用。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領導，不打折扣，認真、完成學校領導交給的各項工作任務，并用“學為人師、行為示范”的要求來約束自己，做家長認可，學生喜歡，學校放心的“三滿意”教師。既然選擇了教育事業(yè)，就對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，
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