高二籃球基本戰(zhàn)術(shù)配合說課教案-wenkub.com
2024-12-05 02:17 本頁面
【正文】 安排收器材、下課?！ 》椒ǎ喊褜W(xué)生平均分成4隊(duì)，每隊(duì)間隔3米，每隊(duì)最后一名隊(duì)員蛇行運(yùn)球到排頭，用地滾球把球傳給后面的同學(xué)，依次最后一名同學(xué)完成后運(yùn)球跑回起點(diǎn)，先到者為勝?！ 「綀D 女同學(xué)：復(fù)習(xí)燕式平衡接直腿前滾翻。 糾 正：講明卡位的目的和作用?！ 。?）做“擋拆”的練習(xí)?！ ∽饔茫涸趯?shí)戰(zhàn)比賽中既是一個(gè)獨(dú)立的戰(zhàn)術(shù)又是許多戰(zhàn)術(shù)的重要組成部分具有很強(qiáng)的實(shí)效性 方法：⑤號隊(duì)員把球傳給④號隊(duì)員跑到４號側(cè)后方做掩護(hù)，④接球后先向左做突破假動(dòng)作，然后突然從右側(cè)貼著⑤身體運(yùn)球突破上籃，⑤掩護(hù)后轉(zhuǎn)身切入籃下，５補(bǔ)防時(shí)⑤將球分給④投籃。男同學(xué)：兩人一組行進(jìn)間傳球上籃?！ ±糜螒蛱岣邔W(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生對籃球基本技術(shù)的掌握，提高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，并對學(xué)生講只要堅(jiān)持完成就是成功，第一的是成功中做得最好的，并利用表揚(yáng)和鼓勵(lì)的語言對學(xué)生進(jìn)行成功教育。采用幻燈、錄音機(jī)生動(dòng)形象直觀形式，加深學(xué)生對體育知識、技術(shù)的理解，調(diào)動(dòng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性。能充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性和創(chuàng)造性，達(dá)到規(guī)定目標(biāo)，有效發(fā)展學(xué)生體力和智力，提高學(xué)生掌握和運(yùn)用體育知識、技術(shù)和技能，而且對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以激發(fā)學(xué)生興趣。幫助學(xué)生建立正確形象，啟發(fā)思維，貫徹直觀性教學(xué)原則?！ τ谥攸c(diǎn)內(nèi)容腳的卡位處理：采用精講，邊講解邊示范的方法?！ ≈攸c(diǎn)依據(jù)：腳的卡位是掩護(hù)的重要一環(huán)，如果卡位不正確或不及時(shí)會(huì)直接造成掩護(hù)的失敗，影響整個(gè)戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用?！ ∫罁?jù)：在整個(gè)籃球技、戰(zhàn)術(shù)中和技巧對
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