西師二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃-wenkub.com
2024-12-04 22:53 本頁(yè)面
【正文】 （自然） 《數(shù)水果》為植物編一支歌。加強(qiáng)語(yǔ)言訓(xùn)練，抄寫(xiě)句子，為寫(xiě)話(huà)打好基礎(chǔ)?！保ǖ?9頁(yè)） ④方式靈活，體現(xiàn)學(xué)科聯(lián)系。 每篇課文后設(shè)計(jì)了開(kāi)放性的基礎(chǔ)練習(xí)題和拓展題，其目的在于： ①夯實(shí)基礎(chǔ)，注重品讀積累：每課后練習(xí)朗誦，背誦，積累詞語(yǔ)，造句，近義詞，反義詞等，注意勾畫(huà)、圈點(diǎn)的技能訓(xùn)練?！ 、莞桧灻藗ト耍骸陡璩》排＠伞罚ǖ?63頁(yè)）；《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的口袋》（第157頁(yè)）?！ 【唧w表現(xiàn)如下： ?、俑惺苷媲殛P(guān)愛(ài)：《天藍(lán)色的鈕扣》（第61頁(yè)）；《誰(shuí)住頂樓》（第56頁(yè)）?！ W(xué)生主動(dòng)分析字形與漢字書(shū)空相結(jié)合?！ l(fā)學(xué)生根據(jù)基本原則，自己把握生字的筆順。 b、降低難度?！ ?xiě)字要做到“三個(gè)一”?！ 。?）重視寫(xiě)字教學(xué)?！ ≡试S差異，上不封頂，下要保底，鼓勵(lì)多學(xué)，底限明確?！ 〔磺笊踅猓扔洃浐罄斫??！ 〗虒W(xué)中，許多實(shí)驗(yàn)教師還挖掘了教材的“滲透”特點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地創(chuàng)造性地開(kāi)展“每日一讀”“識(shí)字快車(chē)”“撲克擂臺(tái)”“識(shí)字儲(chǔ)蓄罐”等識(shí)字活動(dòng)，并通過(guò)讀書(shū)、讀報(bào)、看廣告牌、看車(chē)站牌、看電視、看電影等生活資源，拓展識(shí)字渠道，用中學(xué)、學(xué)中用，激發(fā)學(xué)生識(shí)字的自覺(jué)意識(shí)，學(xué)以致用?！ 〗滩姆浅Ｖ匾晫W(xué)生自主識(shí)字能力的培養(yǎng)，每個(gè)單元都編排了“自主識(shí)字園地”?！ ?huì)寫(xiě)的字：讀準(zhǔn)字音,記清字形,工整書(shū)寫(xiě)。 短語(yǔ)識(shí)字：品讀短語(yǔ),感悟識(shí)字。 看圖識(shí)字：圖文對(duì)應(yīng)，形象識(shí)字?！ 。?）有主動(dòng)識(shí)字的愿望，在生活中有自主識(shí)字的習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端
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