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第一單元觀察物體三教學(xué)反思-wenkub.com

2024-12-04 22:46 本頁面

　　

【正文】　　在第二次上課前，我熟練了操作技巧，還使用了flash動畫擺小正方體，但在講解例題時，還是感覺不是很流暢，因為沒有學(xué)生反饋，因為學(xué)生不能跟著老師一起擺一擺，只能在腦中想，而且遇到多種擺放可能時，不能很好的記錄下來，在有序思考上沒有突顯出來，有點遺憾。我在教學(xué)中也出現(xiàn)了一些問題，擺小方塊時，可以添加，沒法減少，原因是減少小正方體的按鍵被視圖方位鍵遮擋，只留出的一條縫的位置

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2024-10-06 09:50

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2024-10-17 19:18

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【總結(jié)】人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第一單元觀察物體（三）測試卷姓名一、填一填。（22分）是小華從正面、左面、上面看到的，這個物體是由（）塊小方塊組成的。，從正面看是，從側(cè)面看是，它最少是用（）塊正方體積木擺出來的。、左面和上面看到的都是，

2024-12-08 03:10

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2024-10-06 22:51

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【總結(jié)】一、填空1．右邊的三個圖形分別是從什么方向看到的？填一填。考查目的：從不同方向觀察幾何體。2．用一些棱長為1cm的小正方體搭建成一個幾何體，從兩個角度觀察所得的圖形如下，那么這個幾何體的體積最大是（）cm3。考查目的：根據(jù)三視圖求幾何體的體積。3．如圖，再添一個同樣大小的小正方體，小明就把圖1小麗搭的

2024-11-28 18:00

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【總結(jié)】第三單元觀察物體1、觀察物體（一）教學(xué)目標(biāo)：1、通過認真組織拼擺，觀察和交流，引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)，使學(xué)生體會在同一位置看到相同的視圖的不同擺法，從不同位置觀察不同的物體可能看到的視圖，以提升學(xué)生對實物及視圖進行轉(zhuǎn)化的能力。2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生發(fā)展空間觀念和借助想像和推理解決問題的能力。教學(xué)重點：從不同位置觀察同一物體的不同視圖，發(fā)展

2024-11-24 18:19

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【總結(jié)】正文：《觀察物體》教學(xué)反思《觀察物體》教學(xué)反思《觀察物體》教學(xué)反思1 1、本節(jié)課主要采取小組合作的形式進行教學(xué)。通過學(xué)生合作觀察探究、相互交流，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。...

2024-10-03 14:36

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2024-10-06 22:47

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2024-10-13 15:30

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2024-11-19 15:28

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2024-12-06 03:14

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【總結(jié)】第一篇：觀察物體的反思本節(jié)課是在了解學(xué)生已掌握知識的基礎(chǔ)上，我讓學(xué)生自己總結(jié)、交流觀察物體的感受，并根據(jù)自己的想象利用豐富的圖形構(gòu)造生活實景。這樣避免了教師一味地講解，學(xué)生一味地記憶的教學(xué)方法。課...

2024-10-06 22:51

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2025-06-24 19:14

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