小學(xué)班主任工作計(jì)劃模板-wenkub.com
2024-12-04 22:00 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試?！ W(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育?！ ∏迕鲯吣够顒?dòng)。 加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育。 做好留守孩子的管理和教育，帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子，多與孩子進(jìn)行溝通。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證?！ 〗M織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育?！ ∪?、具體實(shí)施措施 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提?！ ∞D(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。部分學(xué)生課堂參與意識(shí)差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。家訪中向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的表現(xiàn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的孩子，對(duì)于還做的不是很好的孩子，指出不足并提出意見(jiàn)和改善的方法。上下樓梯要靠右行，在教室里不能你追我趕?！ ?2)當(dāng)周的值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生，如有不合格的地方，直接找到該去衛(wèi)生負(fù)責(zé)人?！ ∥拿餍袨榉矫妗 ?1)學(xué)生在校、宿舍、課堂上、課間、兩操、放學(xué)及路隊(duì)等方面表現(xiàn)好，均可不同等級(jí)的為自己所在的小組加分或?qū)⒌觅N貼，并有組長(zhǎng)記錄?！ 《嗯c學(xué)生交流、談心，幫助學(xué)生擁有一個(gè)健康、快樂(lè)的心理。女生活潑，表現(xiàn)欲較強(qiáng)，管理能力較男生強(qiáng)?！ W(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能做到上課認(rèn)真聽講、積極回答問(wèn)題，作業(yè)按時(shí)按質(zhì)的完成。 開學(xué)之初和學(xué)生約法三章。新的一年，新的學(xué)期，看著二(1)班的孩子在一個(gè)寒假竄高的小身板，心里好
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