小學(xué)四年級工作計劃書怎么寫-wenkub.com
2024-12-04 05:53 本頁面
【正文】 三、加強(qiáng)本教研組的建設(shè) 圍繞校提出的“文化、質(zhì)量、特色”三要素，著力打造我們四年級數(shù)學(xué)學(xué)科教研組?！ 》e極參與學(xué)校組織的活動 對教研加大求實(shí)的力度，組織教師積極認(rèn)真地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)教研、觀摩、研討等活動，有計劃地學(xué)習(xí)，努力提高教師實(shí)施新課程的水平和能力，促進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。不斷促進(jìn)教師的專業(yè)素質(zhì)的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高。鼓勵每個學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法?！ ≌J(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，不隨意拔高或降低教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 教學(xué)難點(diǎn) 閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)與學(xué)生語文綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)。 四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵： 教學(xué)重點(diǎn) 閱讀教學(xué)。讓學(xué)生喜愛寫作，有話可寫，寫話有序。 能集中注意聽對方講話，聽出別人講話內(nèi)容上明顯的錯誤。在課文學(xué)習(xí)中能自主發(fā)現(xiàn)文章中的好句子，并能進(jìn)行初步的賞析。學(xué)寫毛筆字，初步掌握基本筆畫的運(yùn)筆方法，能臨帖寫毛筆字?！ ∪?、教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識250個漢字，正確書寫240個漢字，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣?！ ∽魑挠?xùn)練主題自由，貼近生活。語文樂園則注重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，安排了活動、閱讀、口語交際、習(xí)作等內(nèi)容，有利于提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。 二、教材分析： 本冊教科書仍然一單元版塊的形式組成。 注意課后延伸，使學(xué)生養(yǎng)成“提筆即練字”的好習(xí)慣。而臨寫與描紅是同時出現(xiàn)的，描紅是臨寫的基礎(chǔ)，臨寫是對描紅效果的檢驗(yàn)。教師在教學(xué)中，要反復(fù)示范，時刻提醒，及時矯正不正確的寫字方法和不良的寫字習(xí)慣，在不斷強(qiáng)化訓(xùn)練中，培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍，認(rèn)真細(xì)致的寫字態(tài)度，以及邊寫邊反思、積極參與交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ∨d趣是的老師?！ 〗處熥龊帽砺?，自己要有正確的寫字姿勢和良好的的書寫習(xí)慣，教師的板書要給學(xué)生一種寫規(guī)范，寫漂亮的`印象?！ ∨囵B(yǎng)和發(fā)展學(xué)生們的書法興趣和特長，帶動全班同學(xué)參與到寫字活動中，進(jìn)一步提高寫字水平?！ ≈匾晫懽终n教學(xué)，先講后練，提示注意點(diǎn)，再讓學(xué)生去練習(xí)，使學(xué)生的練習(xí)能夠有章可循，從而
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