【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 水媽媽的孩子們朗讀|水媽媽的孩子們課文原文 4水媽媽的孩子們 一天,風(fēng)伯伯對孩子們說:“你們每人去找水媽媽的一個孩子來,但不能找泉水、溪水,也不能找江水、河...
2025-04-04 06:09
【總結(jié)】第一篇:讀《孩子們你們好》有感簡稿 “愛”和“理解” ——讀《孩子們,你們好!》有感 卅二都小學(xué)王燕紅 《孩子們,你們好!》這本書是蘇聯(lián)著名教育家阿莫納什維利,以一個教學(xué)班為實例,生動、形象、...
2024-11-19 03:31
【總結(jié)】“凡一個人,即使到了中年以至暮年,倘一和孩子接近,便會踏進久經(jīng)忘卻了的孩子世界的邊疆去,想到月亮怎么會跟人走,星星究竟是怎么會嵌在天空中。”————魯迅給我的孩子們豐子愷豐子愷(1898-1975),浙江桐鄉(xiāng)人,是中國現(xiàn)代受人景仰的漫畫家、散文家、翻譯家、美術(shù)教育家。原名豐
2024-11-21 02:18
【總結(jié)】讓音樂伴隨孩子們成長 【摘要】前蘇聯(lián)著名教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基曾說過這樣一句話:“音樂教育――不是培養(yǎng)音樂家,首先是培養(yǎng)人”。中小學(xué)音樂教育的意義,遠遠超出藝術(shù)的范圍,是陶冶高尚情操的有力手段,而德育與美育是它的靈魂。我們要全面提高學(xué)生的素質(zhì)。培養(yǎng)完善的人格,音樂教育首先要教會學(xué)生“學(xué)會做人”?! 娟P(guān)鍵詞】音樂;育人功能 音樂以它強烈的藝術(shù)感染力發(fā)
2025-08-05 16:40
【總結(jié)】蜜蜂精神激勵孩子們成長 2008年3月,時任校長張建國提出“生態(tài)教育”辦學(xué)理念。同年,在生態(tài)教育辦學(xué)理念引領(lǐng)下,我校開始進行“溫馨小家”的班級文化創(chuàng)建。2011年,為了更好的體現(xiàn)“人本、多樣、共生、...
2024-11-19 04:29
【總結(jié)】孩子們,請你們慢點長大 當(dāng)啟明星宣誓著一天的開始,當(dāng)向日葵朝著朝陽微笑,當(dāng)孩子睜開沉睡的雙眼,你們又長大了一點。哪怕只是一點,你們依然興奮著自己的成長。我們班的孩子你們,已經(jīng)五年級了!五年級對于...
2025-04-03 12:59
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 同心協(xié)力共鑄孩子們美好的明天家長會發(fā)言稿 各位家長,大家好: 首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加...
2025-01-13 22:32
【總結(jié)】給我的孩子們豐子愷(1898-1975),浙江桐鄉(xiāng)人,是中國現(xiàn)代受人景仰的漫畫家、散文家、美
2024-11-22 01:45
【總結(jié)】 《給我的孩子們》教案范文 教學(xué)目標(biāo): 知識與能力 1、反復(fù)誦讀,理解作者熱愛孩子的真情,體會他渴望回到童年而不可得的悲傷之情。 2、品味語句,學(xué)習(xí)作者從日常生活小事中提煉主題的方法。 3...
2025-04-05 06:08
【總結(jié)】我和孩子們那些事湖北省巴東縣民族實驗小學(xué)向東進一轉(zhuǎn)眼,在教育這個崗位上工作了二十多年,它比我年齡的一半還多一點,多少個春夏秋冬的輪回,我送走了一茬又一茬學(xué)生,如今,我已從年輕的黑發(fā)人變成了泛著白發(fā)的中年人。盡管中途有許多同學(xué)、同事不甘教育的清貧,或下海經(jīng)商,或擠進了公務(wù)員的行列,但我依舊執(zhí)著于我最初的選擇。二十多年前,我?guī)煼懂厴I(yè),對教師這個職業(yè)還一無所知的時候就開始敘寫著我
2025-06-24 22:56
【總結(jié)】《孩子們你好》讀后感 最近讀了前蘇聯(lián)著名教育家阿莫納什維利在《孩子們你好》,感覺受益匪淺,起初之所以被這本書吸引是因為他的名字,覺得他的名字特別的溫馨,覺得作者應(yīng)該是個特別富有愛心的人,應(yīng)該是一個特...
2025-04-05 06:03
【總結(jié)】《水媽媽的孩子們》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識本課"每、湖、團、濃、霧、露、珠、層、霜、聰"10個生字,認(rèn)識"雨字頭",積累詞語10個。2.要求正確朗讀課文和課后"讀句子"中的兩句話,指導(dǎo)輕聲及其讀法。3.通過閱讀和在教師的指導(dǎo)下理解部分詞語的及句子的意思。
2024-11-24 17:21
【總結(jié)】給我的孩子們豐子愷豐子愷:被國際友人譽為“現(xiàn)代中國最像藝術(shù)家的藝術(shù)家”。早年曾從李叔同(弘一法師)學(xué)習(xí)繪畫、音樂,深受其佛學(xué)思想影響。“五四”后,開始進行漫畫創(chuàng)作。朱自清是豐子愷漫畫的發(fā)掘者、評論者,也曾為豐子愷的第一本畫冊《子愷漫畫》作序,為第二本畫冊《
2024-11-24 15:53
【總結(jié)】多想想孩子們的好跟這幫孩子相處快兩年了,彼此還是挺了解了。盡管有時候我的喉嚨還是很響的,臉也拉得老長的,但他們都知道我是屬于那種“發(fā)過了,就算過去了”的人,不大會為一些不愉快長時間的耿耿于壞,所以,一番凝重之后,我們依然會很快地轉(zhuǎn)換到“開心”狀態(tài)??梢赃@么說,我很享受與大多數(shù)孩子已經(jīng)建立起來的默契,真的已經(jīng)像朋友一樣。課上投入地學(xué),課外無所顧及地和我開開玩笑,勾肩
2024-11-23 15:24
【總結(jié)】第一篇:讓孩子們沐浴書香 讓孩子們沐浴書香 內(nèi)容摘要:閱讀是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的有效途徑和有力保證。如何讓孩子們沐浴書香,愛讀書、讀好書,激發(fā)學(xué)生閱讀潛能,使得閱讀成為其...
2024-10-21 02:49