四年級下學(xué)期語文教學(xué)計劃范文-wenkub.com
2024-12-03 23:32 本頁面
【正文】 同桌、小組、全班交流是孩子們發(fā)現(xiàn)自我、展示自我的天地，也讓他們在活動中學(xué)會團結(jié)、學(xué)會協(xié)作。 朗讀是最經(jīng)常、最重要的閱讀基本功，課上一定要有瑯瑯的讀書聲。堅持“抓兩頭帶中間”的原則，對優(yōu)秀學(xué)生不斷提出更高要求，發(fā)展其才能；對暫時的后進生，耐心細心，培養(yǎng)信心，挖掘潛力，不同程度地提高學(xué)生的語文水平，使教學(xué)真正做到面向全體學(xué)生。 立足教學(xué)改革，加強自身的教改意識，準確把握新課標和教材的尺度，明確教學(xué)任務(wù)，遵循語文教學(xué)規(guī)律，有目的，有計劃地落實教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期，打算在養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣上狠下工夫。 （3）能修改有明顯錯誤的句子。 習(xí)作。 （4）能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。會分角色朗讀課文。 閱讀。 （2）能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。 （4）繼續(xù)練習(xí)寫毛筆字，并能寫得端正，紙面干凈。 識字寫字。 （7）繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣；能夠有選擇地閱讀課外書籍，培養(yǎng)讀書做記號的習(xí)慣。 （3）繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣，養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。 在語文學(xué)習(xí)和實踐中，引導(dǎo)孩子了解社會、認識自然，受到中華民族優(yōu)秀文化的熏陶，從中領(lǐng)悟一些人生哲理，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀。 二、教學(xué)要求。 重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，根據(jù)教材的特點，選擇學(xué)法指導(dǎo)的時機，教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。課內(nèi)外閱讀量達到14萬字。初步學(xué)會用自然段歸并的方法和按事情發(fā)展的順序給課文分段。 用普通話正確流利地朗讀課文。 三、學(xué)期教學(xué)目標 １、在學(xué)習(xí)語文的
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