中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思打擊樂郊游-wenkub.com
2024-12-03 22:07 本頁面
【正文】 而因?yàn)槭堑谝徽n時，在今天的活動中只給了幼兒固定的一種打擊樂器演奏，不象平時讓幼兒更換不同的樂器演奏，感受不同樂器的音色，在下次的打擊樂活動中應(yīng)放手讓幼兒創(chuàng)造，可以讓幼兒多看圖譜探索，發(fā)表自己的見解，讓幼兒成為自主進(jìn)行打擊樂編奏的主體?！薄 ≈赋鲅葑嗟牟蛔?，連貫地演奏一遍。圓舞板：聲音短促) 為樂曲配器師：“你們覺得A段適合用什么樂器呢?A段腳步的適合用雙響筒?！ ∫龑?dǎo)發(fā)現(xiàn)結(jié)束句不同的地方后面的A段和前面的A段是一樣的，有沒有不一樣的地方?請個小朋友來示范一下可以怎么做?(全班幼兒練習(xí)一次)視情況而定：哼唱，幼兒做動作一次或跟著音樂做動作一次?！ 』?
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