中班語言螢火蟲教案-wenkub.com
2024-12-03 22:07 本頁面
【正文】 交流與分享作品。 教師示范?！ ≈笇в變河斜砬榈馗處熆磮D朗誦散文詩?！ √釂枺禾炜障袷裁?？為什么說天空是一塊深藍色的玻璃？玻璃是怎樣的呢（平滑的、亮亮的）月光是怎樣的？為什么說月光是一條溫柔的河？月光是怎樣的呢？（白色的，淡淡的、因為晚上很安靜，所以月光給人的感覺很寧靜。我愛夏天｝第2930頁“螢火蟲和星星”，教師引導幼兒觀察畫面。（教師將小字卡有圖的一面覆蓋在詩歌相應的句子上，請幼兒朗讀圖文句子，然后根據(jù)圖片上的內(nèi)容，找車相應的漢字貼到詩歌中去，朗讀詩歌，游戲反復進行。提問：詩歌里面講了什么，你聽了幼什么感受？ ，彼此分享，交流對詩歌的理解?！ 〗虒W重點 認識重點字詞：螢火蟲、好奇、神經(jīng)、懷抱、共享、晚風 教學準備 掛圖、音帶、錄音機、大字卡、小句卡 教學過程 一．預備活動 。幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的，應為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應?！ 、這
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