三年級英語教學工作計劃5篇-wenkub.com
2024-12-03 22:03 本頁面
【正文】 寫：能夠描摹字母(大寫和小寫)和主要單詞?！ ∷?、教學重點難點： 聽：能夠根據(jù)聽到的單詞、短語或主要句子選出相應的圖畫。 注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學生的需求?！ ∽⒅貙W生自學能力和學習策略的培養(yǎng)，為學生的進一步學習或終身學習奠定基礎。本學期共計課時：52課時 三年級英語教學工作計劃5 一、學情分析 學生剛接觸到英語，大部分學生對英語有比較濃厚的學習興趣，但也有少數(shù)學生會因遇到困難，而遭受挫折?！ 〕浞掷弥庇^教具，培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣，打下良好的語音語調(diào)基礎。 多與學生交流，進行口語交際訓練。調(diào)動學生學習的積極性，鼓勵學生主動參與到課堂教學中去。 四、主要措施 考慮到小學生好動愛玩的特點，以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。教材重點難點： 教材重點： 能聽、說、讀、寫英語字母AaZz?！ ∪?、教學目標和重點難點 教學目標： 能聽、說、讀、寫英語字母AaZz,并能按字母順序背誦、 默寫二十六個字母. 根據(jù)實物、圖片說出所學單詞要求讀音正確。 二、教材分析 本冊是小學開設英語的第一學年第一學期使用，本冊教材具有以下幾個特點： 注重學生語言運用能力的培養(yǎng)，突出語言的實踐性和交際性，同時也突出語言的真實性和實用性?！ ±枚嗝襟w教學課件、掛圖等?！ 『侠泶_定教學要求?！ ∵\用各種不同的肢體語言來輔助教學。形成英語學習的自覺性，和通過英語學習，獲得更多知識的求知欲?！ ∧苓\用英語在日常生活和課堂情景中與老師和同學進行初步交際，如問候他人，家庭和朋友的簡單消息。課文呈現(xiàn)了一些新的語法內(nèi)容，但不要求講解，更不要求學生掌握，只是要求初步運用這些語句。每個模塊分兩個單元，一般情況下，第一單元呈現(xiàn)要學習的語言內(nèi)容，第二提供任務型練習，包括一首歌謠和小詩?！ ?
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