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正文內(nèi)容

一年級(jí)上學(xué)期工作計(jì)劃三篇-wenkub.com

2024-12-03 06:48 本頁面
   

【正文】 依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,盡量模擬社會(huì)生活交際實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境,形成良好氣氛,讓學(xué)生在這種情境氣氛中產(chǎn)生交際*,自由無拘無束地參與。配合小學(xué)語文課文同步拓展閱讀,給學(xué)生交流課外閱讀成果的機(jī)會(huì)。 要充分利用好課本中的插圖,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察畫面,并能按照自己所想說出圖上所要表達(dá)的內(nèi)容。鼓勵(lì)學(xué)生出聲朗讀,再讀中傳達(dá)出自己對(duì)課文的理解。教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,采用多種多樣行之有效的方法,加強(qiáng)復(fù)習(xí)、鞏固工作,防止回生。只要依靠上下文連讀,盡管并非字字識(shí)透,但可以進(jìn)行閱讀,就達(dá)到了提早閱讀的目的,并且通過閱讀還可以復(fù)習(xí)漢字,鞏固識(shí)字。從第一學(xué)期期末提供的測(cè)查意見中,可以體現(xiàn)我們的這一觀點(diǎn)。教師可以采用多種方式設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作。 五、教學(xué)改革設(shè)想及活動(dòng)安排: l、本冊(cè)安排的550個(gè)要求認(rèn)識(shí)的字,絕大多數(shù)是常用字。另外,每個(gè)語文園地里也安排認(rèn)幾個(gè)字,用“我會(huì)認(rèn)”的圖標(biāo)標(biāo)示,并以生字條的形式體現(xiàn)。識(shí)字寫字任務(wù)主要安排在課文的后面??衫^續(xù)開展識(shí)字大王、識(shí)字能手的比賽,在第一學(xué)期基礎(chǔ)上完善比賽規(guī)程,進(jìn)一步提升全年級(jí)學(xué)生識(shí)字興趣及能力?!罢Z文園地”包括四個(gè)欄目:我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,主要是識(shí)字的方法;日積月累——引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇;口語交際——與專題聯(lián)系,在雙向互動(dòng)中培養(yǎng)口語交際能力;展示臺(tái)——給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái)。每個(gè)專題內(nèi)涵都比較寬泛,避免了教材內(nèi)容的局限性。 學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。當(dāng)然,在朗讀中還應(yīng)適當(dāng)抓一點(diǎn)對(duì)重點(diǎn)詞語的理解。 喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。 安排實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系。 認(rèn)數(shù)與計(jì)算相結(jié)合、穿插教學(xué),使學(xué)生逐步形成數(shù)概念,達(dá)到計(jì)算熟練。 體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 認(rèn)識(shí)符號(hào)=、>、<,會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。雖然每一單元的內(nèi)容都不多,但是都很重要,有利于學(xué)生了解數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 這一冊(cè)的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法。個(gè)別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法,需要老師不斷糾正、督促。學(xué)生剛?cè)胄#瑢?duì)學(xué)校的常規(guī)不了解。 鼓勵(lì)學(xué)生互相釋疑,合作釋疑,培養(yǎng)他們勤思善問的習(xí)慣和提出問題、解決問題的能力。 在教學(xué)中,積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,把學(xué)生引入問題的天地,讓他們各抒己見,勤于質(zhì)疑發(fā)問,在問題、求解答的過程中提高口頭表達(dá)能力。 “閱讀是學(xué)生個(gè)性化的行為”。 識(shí)字是閱讀和作文的基礎(chǔ),在低年級(jí)語文教學(xué)中至關(guān)重要。 五、教學(xué)措施 吃透教材、深入了解學(xué)生,創(chuàng)造性的使用新教材,有效地開展教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。 四、學(xué)生情況分析 本班52人,其中男生26人,*26人。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。 口語交際 (1)學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。 (2)喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。字寫得正確、端正、整潔。 三、目標(biāo)任務(wù) (一)教學(xué)內(nèi)容方面: 漢語拼音 (1)學(xué)會(huì)漢語拼
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