重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)試題-江西版(附解析)-wenkub.com
2024-11-26 01:19 本頁(yè)面
【正文】 ‘’‘’?！盁o(wú)獨(dú)有偶”這是（ ）句，在文中起到（ ）作用？用一句話概括波義耳所進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。利用這一特點(diǎn)，波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙石蕊試紙。不巧的是，一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上，愛(ài)花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下，重新插入花瓶中。先閱讀,再回答問(wèn)題。 ?。?）“落光了葉子…… 沉甸甸的雪球。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)。推開(kāi)門一看，嗬！好大的雪??！山川、樹(shù)木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。在這段話中找出兩組近義詞。否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。 課內(nèi)閱讀 詹天佑不怕（ ），也不怕（ ），（ ）接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)線路。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）閱讀課文片段，回答問(wèn)題。（伯牙鼓琴，）志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”__________________________________________________________________________。___________________________________________________。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。A、廬山____________________________________________。例句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。”（4）描摹
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