長春版20xx年小學(xué)六年級語文上學(xué)期自我檢測試題-含答案-wenkub.com
2024-11-26 01:18 本頁面
【正文】 不要說親昵，甚至連一句謝意的話都不曾說。o 緊 D d224。四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）示例1：背《岳陽樓記》 領(lǐng)免費(fèi)門票 示例2：用書聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門票（詞句簡潔，能夠概括材料一的主要信息即可） 示例1：墻皮有文氣 瓦匠早得獎 示例2：摳墻皮有何用 學(xué)莫言養(yǎng)文氣 評分標(biāo)準(zhǔn)：詞句簡潔，能夠體現(xiàn)標(biāo)語的功能；在此基礎(chǔ)上，還有一定的特色，如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風(fēng)趣，或者詞句精警。) 計(jì)較(jiǎo ji224。） 含糊(h（500字以上）。短文第一段在文中起了什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________圍繞傘，作者具體寫了哪兩件事？請用簡潔的語言加以概括。母親走過來，告訴我：“你爸爸剛才還嚷著送傘給你，誰知沒走幾步卻倒在地上，到底是人老了，身體也每況愈下。 有一天下雨，父親卻沒有來。 再后來，每逢下雨父親總是默默地出現(xiàn)在我眼前。父親蒼瘦的臉龐露出了微笑，站在那里等著我。暮色愈來愈深，我硬著頭皮沖進(jìn)了雨里。于是明白：一把傘是一份沉沉的情，一份濃濃的愛?！边@句話？聯(lián)系自己的生活實(shí)際談?wù)劇＃? ）——（ ） （ ）——（ ）仿照文中劃線句子寫一段話。 不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都（緊謹(jǐn)）記著第一株百合的教導(dǎo)： “我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。 幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢(ti225。這時候，野草再也不敢嘲笑它了?！惫_場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？” 百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開花，是為了完成作為一株花的（莊重莊嚴(yán)）使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來（證明 說明）自己的存在。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。 m 文氣究竟從何而來呢？《文苑》主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評。 【材料二】莫言獲諾貝爾文學(xué)獎后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少，據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯……”一時間書聲與掌聲此起彼伏，文學(xué)名篇與亭臺樓宇交相輝映。這是一枚特種郵票，從郵票圖案中，我讀出了很多： 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）閱讀材料,回答問題。）地說：“明明，你可得好好找一下原因啊，爭取下次能有進(jìn)步。）（2）新學(xué)期，校園里____________（指事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。（2）.子期死，伯牙謂世再無___________，乃___________，終身___________。這句話運(yùn)用了（ ）修辭手法。 從這首詩中，我們懂得了詩人一生的遺憾________________________，他對孩子的囑咐是________________________________。”（4）描摹兒童生活，如“__________________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。o) 養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔ ch249。 h249。 栗子（l236。C．他的學(xué)習(xí)成績不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。i）下列選項(xiàng)中沒有錯別字的一組是（ ）。n) 棲( qī)息D. 枯涸（h233。)強(qiáng)B. 墮 (du242
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