重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期全真模擬考試試題-外研版(附解析)-wenkub.com
2024-11-26 00:10 本頁(yè)面
【正文】 示例1：背《岳陽(yáng)樓記》 領(lǐng)免費(fèi)門(mén)票 示例2：用書(shū)聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門(mén)票（詞句簡(jiǎn)潔，能夠概括材料一的主要信息即可） 示例1：墻皮有文氣 瓦匠早得獎(jiǎng) 示例2：摳墻皮有何用 學(xué)莫言養(yǎng)文氣 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：詞句簡(jiǎn)潔，能夠體現(xiàn)標(biāo)語(yǔ)的功能；在此基礎(chǔ)上，還有一定的特色，如采用了對(duì)偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風(fēng)趣，或者詞句精警。：教育他的弟子也要做真君子，具有真君子的品性 充滿智慧、循循善誘1．近朱者赤，近墨者黑。 海鷗——搏擊風(fēng)浪一個(gè)人自我評(píng)價(jià)越高，就越不容易做出成績(jī)。（60字左右） 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）寫(xiě)作文。（《文苑》主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞，請(qǐng)你為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。在現(xiàn)場(chǎng)，大家邊排隊(duì)邊捧著書(shū)本和手機(jī)突擊背誦。 文有文氣，就有靈魂；人有文氣，就有氣質(zhì)。1．“孟母三遷”這則故事廣為流傳，它可用一成語(yǔ)來(lái)說(shuō)理，這個(gè)成語(yǔ)是_________________?？墒?，孟子又玩鬧著學(xué)商人買(mǎi)賣的事情?！彼炀友??！? 孟母三遷 孟子幼時(shí)，其舍近墓，常嬉為墓間之事，其母曰：“此非吾所以處子也。 我聽(tīng)說(shuō)這件事很久了。這首詩(shī)以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)同宗族的人作為內(nèi)容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。曰：“泯然眾人矣。 余聞之也久。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________結(jié)合孔子論水的這番話，你認(rèn)為他的用意是什么？ 你從中體會(huì)到了孔子的什么特點(diǎn)？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 古文欣賞。 文中寫(xiě)到：孔子遇水必觀。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。 子路問(wèn)道：“老師在看什么呢？” 孔子說(shuō)：“我在看水呀。 陽(yáng)光普照著大地，泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，在給翩翩到來(lái)的春天伴奏。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚(yú)在湖里游來(lái)游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫著……一切都充滿了生機(jī)。5．( )《賣火柴的小女孩》的文體是童話故事?！边@兩個(gè)句子分別用了“擬人”和“比喻”的修辭手法。（擴(kuò)句） _________________________________________
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