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正文內(nèi)容

教育局20xx年度工作計(jì)劃與教育局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育近期工作計(jì)劃匯編-wenkub.com

2024-11-23 04:14 本頁面
   

【正文】 十五、做好“七一”前表彰工作。報(bào)送學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況,主要內(nèi)容包括工作進(jìn)展情況、特色做法、取得成效、問題建議及下一步工作打算,要把握重點(diǎn),突出亮點(diǎn),語言精練,數(shù)據(jù)詳實(shí),突出特色做法。 十二、開展走訪慰問送溫暖活動(dòng)。一”文藝活動(dòng)。結(jié)合加強(qiáng)基層組織建設(shè),學(xué)校、幼兒園黨支部要組織在職黨員教師到所在社區(qū)參加服務(wù)活動(dòng),大力開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),積極協(xié)助社區(qū)解決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等問題?!捌摺捌呓冢魇兄睂W(xué)校、幼兒園黨支部要充分運(yùn)用各類新聞媒體,大張旗鼓地宣傳開展學(xué)習(xí)教育的重大意義和工作要求,集中宣傳好的做法、取得的成效和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。 六、組織開展主題實(shí)踐活動(dòng)。每名黨員根據(jù)學(xué)習(xí)討論、參加組織生活會(huì)等情況,并結(jié)合工作崗位、履職盡責(zé)等表現(xiàn),本著邊學(xué)邊改、即知即改的原則,不等不拖,對(duì)癥下藥,以堅(jiān)定的整改決心、有效的整改措施,體現(xiàn)開展學(xué)習(xí)教育帶來的新成效、新變化、新氣象。將相關(guān)資料于6月8日前上交教育局辦公室。各學(xué)校、幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)要自己動(dòng)手撰寫講稿,結(jié)合民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年、紀(jì)律教育年活動(dòng),緊緊圍繞《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為主要內(nèi)容,主題鮮明,言簡意駭,富有寓意,通過采取小角切入、多角論證、舉實(shí)例用數(shù)據(jù)的形式和方法,圍繞如何做新時(shí)期講政治、講規(guī)矩、講道德、講奉獻(xiàn)的合格黨員,尤其要深入學(xué)習(xí)和挖掘身邊優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,突出在落實(shí)基層組織建設(shè)重點(diǎn)工作、黨員教育管理、示范點(diǎn)打造方面的創(chuàng)新方法和亮點(diǎn),緊扣活動(dòng)主題講心得、談體會(huì),予人以教育和啟迪。研討發(fā)言材料要圍繞“思想認(rèn)識(shí)、存在問題和努力方向”進(jìn)行撰寫,各支部書記要嚴(yán)格審定每名黨員的研討發(fā)言材料,教育工委要嚴(yán)格審定各學(xué)校主要班子成員的研討發(fā)言材料,確保做到見人見事見思想,防止淺嘗輒止、散光走偏。 三、開展一次專題學(xué)習(xí)討論。“手抄黨章100天”是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有效手段,旨在引導(dǎo)黨員全面理解黨的綱領(lǐng),牢記黨的宗旨、黨員義務(wù)和權(quán)利。進(jìn)一步完善困難學(xué)生資助體系,建立困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫,實(shí)施動(dòng)態(tài)跟蹤監(jiān)管。加快學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè),搭建數(shù)字化學(xué)習(xí)、移動(dòng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。不斷完善教師培訓(xùn)體系,優(yōu)化培訓(xùn)培訓(xùn)模式,提高培訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。推進(jìn)學(xué)校食堂、宿舍規(guī)范化建設(shè)與管理工作,加強(qiáng)食品配送單位進(jìn)貨源頭的督促檢查,全面實(shí)行學(xué)校食堂量化分級(jí)管理,確保300人以上的學(xué)校食堂100%達(dá)A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。 (五)強(qiáng)化共享理念,完善保障機(jī)制,落實(shí)教育公平促進(jìn)行動(dòng) 共享發(fā)展就是讓人民共享教育改革發(fā)展的成果,讓每個(gè)學(xué)生都能接受公平的、有質(zhì)量的教育,在教育改革發(fā)展中有更多的獲得感,解決教育公平問題。 推進(jìn)教育國際化。組織全市家長委員會(huì)家教公益報(bào)告會(huì)。采取多種形式,暢通校務(wù)公開信息渠道,使公開成為常態(tài),不公開成為例外。 (四)強(qiáng)化開放理念,加強(qiáng)合作交流,落實(shí)教育資源拓展行動(dòng) 開放就是要打破自我封閉的藩籬,堅(jiān)持開門辦學(xué),以開放發(fā)展拓展教育資源,解決教育發(fā)展合力問題。 加強(qiáng)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。爭取地方黨委、政府支持,完善政府及相關(guān)部門參與的校園周邊環(huán)境綜合治理工作機(jī)制,開展校園周邊環(huán)境綜合治理。將課程開發(fā)與實(shí)施作為重要載體,深入推進(jìn)素質(zhì)教育“5+2”工程,給農(nóng)村薄弱學(xué)校更多展示機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)校找準(zhǔn)實(shí)施素質(zhì)教育的突破點(diǎn)。培養(yǎng)綠色觀念,重視環(huán)境育人,建設(shè)綠色文明學(xué)校,創(chuàng)建一批學(xué)校文化建設(shè)合格校、示范校。 職業(yè)教育方面,中等專業(yè)學(xué)校建成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校,完善技能競賽制度化建設(shè),大力提升參賽層次與水平,力爭獲
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