教科室工作計劃例文與教科室年度工作計劃匯編-wenkub.com
2024-11-23 04:14 本頁面
【正文】 （2）、繼續(xù)討論申報新的課題，幫助學校骨干教師盡快確立自己的科研課題。從九月份開始，每月舉行一次相關學科的競賽，競賽設立團體和個人獎，由學校予以適當表彰。（3）、通過共享教育部20xx西部教師遠程教育培訓資源，觀看名家講座、互動研討活動，再對全體學科教師進行專題培訓，使全體教師徹底轉變教育觀念，切實提高課堂教學能力和終身學習能力，促進其專業(yè)化和教育教學的優(yōu)質化發(fā)展。即針對“備課——教學——練習——測試”各環(huán)節(jié)組織優(yōu)秀教案設計、優(yōu)秀課堂實錄、優(yōu)秀練習設計、優(yōu)秀單元測試題的設計活動，要求每師每期至少要設計一篇優(yōu)秀教案，整理一篇課堂實錄，設計一次單元測試，撰寫一篇專題論文。三、具體措施 備課組的建設與管理（1）、學期初制定各備課組的活動方案及“優(yōu)秀備課組”的評比細則。 大力開展以“創(chuàng)新型教師、促專業(yè)化成長”為主題的校本研修活動。1做好《朱棣文精神在小學教育中的實踐研究》的中期成果匯報工作，總課題和各子課題都要，對已有的實驗資料進行整理、分析，完成中期報告。繼續(xù)做好投稿登記獎勵工作，一線教師每學期對外投稿不少于二次，并列入考核范圍，經登記核實，期末兌現(xiàn)津貼。做好教科研工作手冊的填寫工作，重過程積累，使手
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