【正文】 6．工作總結(jié)最好是要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意思來展開，把日常工作敘述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法寫出改進措施?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。 4．今后的打算。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。xx年，先后被省勞動和社會保障廳授予全省職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作先進單位；被省綜治委授予省級平安校園；成功通過了全省最佳文明單位的驗收，再次被授予“湖北省最佳文明單位”的榮譽稱號；被隨州市人民政府授予首屆世界華人炎帝故里尋根節(jié)志愿者先進單位；被市總工會、市紀(jì)委監(jiān)察局等授予隨州市廠（事）務(wù)公開先進單位；學(xué)校團委被團省委等17家單位授予全省“青少年維權(quán)崗”優(yōu)秀單位。在這個基礎(chǔ)上，我們進一步完善形成了“四制”，即：學(xué)院重大事項實行事前公示制、決策票決制、集體承辦制、結(jié)果報告制，防止和遏制了各種不正之風(fēng)的滋生。對于常規(guī)工作，堅持常務(wù)負(fù)責(zé)、分管抓線、平行運行、定期溝通。xx年，我們重新修訂了《教職工上班坐班制度》、《干部行政值班制度》、《考勤制度》、《就業(yè)班級考核管理辦法》，組織學(xué)習(xí)了《黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定》、《師德師風(fēng)建設(shè)意見》，出臺了《隨堂隨機聽評課制度》等，通過制度促進學(xué)院工作統(tǒng)一、行為規(guī)范、步調(diào)一致。學(xué)校人員多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，思想不容易統(tǒng)一，特別是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部尚未重新明確之前，觀望和等待更容易影響各層次干部的情緒。普通文化課教師轉(zhuǎn)型從事技工教育，難度很大。在局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，我們周密安排，精心組織，集中六個多月的時間，在“學(xué)、思、查、改”四個環(huán)節(jié)上下功夫。十是計劃生育、文明創(chuàng)建、社會治安綜合治理等迎接了上級檢查，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。八”女職工座談會，組織女職工進行健康檢查，開展女職工“巾幗建功”活動，發(fā)揮女職工積極作用。學(xué)校加大了技能鑒定宣傳力度，開辦了“技能鑒定宣傳專欄”，宣傳國家政策和辦理技能鑒定等級證書的重要性，加深了學(xué)生對辦理技能等級證工作的理解；制訂了年度學(xué)生技能鑒定工作計劃，加強了對微機專業(yè)鑒定考試的管理。學(xué)校加強了學(xué)生管理，組織開展了“全封閉軍事化管理強化月”活動，開展了法律知識及消防知識講座，加強了對學(xué)生的養(yǎng)成教育和紀(jì)律教育。無論是學(xué)員還是用人單位，都對學(xué)校的工作給予了較高評價。由于組織得力，今年高考取得了較好的成績，參考人數(shù)1584人，上省線總?cè)藬?shù)達(dá)1449人，實現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo)。5月中旬主體結(jié)構(gòu)封頂，舉辦了封頂?shù)涠Y，10月基本完工，分項驗收和總體驗收已進行完畢，大樓主要配套建設(shè)工程（供電線路、供排水管網(wǎng)、主干道路施工、綠化等）已基本完成，學(xué)院正與施工承建單位進行費用決算并提請審計部門進行專項審計。截止12月底，我校共安置2700余名學(xué)生就業(yè)。為了更好的完成年初市局下達(dá)的招生任務(wù)，年前，學(xué)校就著手研究制定xx年春、秋季招生工作方案，做了大量的準(zhǔn)備工作：將全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生核定到村到組，落實到人；多次組織召開情況分析會、方案討論會，明確了每個教職工的任務(wù)與獎懲，強化了招生隊伍培訓(xùn)，做到全員上陣；加大了招生宣傳力度，實行報紙、電影、電視等媒體宣傳全方位立體式進行。勞動保障部門堅持行政支持和技術(shù)支持相結(jié)合方針，對企業(yè)職業(yè)技能鑒定工作大力支持，參與到企業(yè)職業(yè)技能鑒定各主要環(huán)節(jié)。對申請參加一、二級鑒定的員工，除對其實施理論考試和技能考核外，還需進行綜合評審，由企業(yè)技師、高級技師評審委員會對員工的主要工作業(yè)績、操作技能等進行綜合評議，其內(nèi)容涉及解決生產(chǎn)工藝難題、完成工作任務(wù)、掌握技術(shù)專長技術(shù)絕招、技術(shù)競賽、技術(shù)革新、組織開展技術(shù)培訓(xùn)傳授技藝等方面，最后由各評委投票表決，同意票數(shù)超過出席評委人數(shù)的2/3者，可上報集團公司評委會進行評審。隨著近幾年鐵路跨越式發(fā)展高潮的掀起，各種新技術(shù)、新產(chǎn)品的引進及推廣使用，結(jié)合企業(yè)自動控制系統(tǒng)、鐵路微機聯(lián)鎖和zpwxxa等產(chǎn)品的生產(chǎn)及工程項目的特點，對考試題庫及時更新，重點補充應(yīng)用的新知識、新理論、新技術(shù)、新工藝等內(nèi)容，使考試考核更加切合生產(chǎn)、施工的實際。加快集團公司特有工種職業(yè)技能鑒定試題庫開發(fā)，引進必要的通用工種職業(yè)技能鑒定試題庫，提高職業(yè)技能鑒定水平。強化“四新”知識的培訓(xùn)，提高技術(shù)攻關(guān)，技術(shù)創(chuàng)新、工藝改進等綜合能力。從人才強企和提高創(chuàng)新能力的要求出發(fā)，結(jié)合集團公司發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)對技能人才的需求，進一步推動高技能人才隊伍建設(shè)，尤其是技師、高級技師等高技能核心人才的建設(shè)，培養(yǎng)造就一支掌握現(xiàn)代技能，技藝精湛、作風(fēng)過硬的高技能人才隊伍，帶動各類高、中、初級技能人才按梯次與合理比例發(fā)展。復(fù)合型高技能人才方面：集團公司每一名技術(shù)能手都有自己獨特的技藝，部分技術(shù)能手生產(chǎn)、施工技術(shù)精湛，被企業(yè)提拔到企業(yè)重要崗位，如北京信號廠技師、集團公司技術(shù)能手楊軍，被提拔為用戶服務(wù)部部長。在傳授技藝方面：上海通信廠高級技師、全國技術(shù)能手汪甲君，獲得集團公司十屆技能大賽信號鉗工比賽第一名。如沈陽信號廠高級技師、全國技術(shù)能手戴寶森，自xx年以來和徒弟完成了天津地鐵十個車站、沾昆鐵路線八個車站、西南交通大學(xué)的教學(xué)臺，石家莊大型調(diào)度監(jiān)督表示盤等近30個控制臺的改進和設(shè)計，為工廠創(chuàng)造價值近500萬。集團公司于xx年開始籌備考核站的建設(shè)和各項制度建設(shè)，開展管理人員、考評人員培訓(xùn)。，檢查機器及輔助設(shè)備、門窗、水、電關(guān)閉情況及安全、衛(wèi)生情況。、幫助、檢查、監(jiān)督的作用。繼續(xù)發(fā)揮自己的所長，科技縮短，不智總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，找出得失爭做一名優(yōu)秀的工作者。c。剛開始來到車間后，碰到的最大難題是看不懂設(shè)備上的專業(yè)英語，如果要操作這些設(shè)備，看不懂這些專業(yè)英語，就沒法工作，看個大概理解的不全面，也不能干好，就這樣在壓力面前我沒有退縮，我為自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃。積極推動消費維權(quán)機制建設(shè)，暢通消費訴求渠道，便捷維權(quán)程序，形成調(diào)處消費糾紛、化解消費矛盾的整體合力，增強快速反應(yīng)、快速處置的應(yīng)變能力，把消費矛盾解決在基層，化解在萌芽狀態(tài)。探索長效機制。健全運作機制。廣泛宣傳發(fā)動。成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，區(qū)農(nóng)林局局長總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，按照上級工作要求，組織領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)農(nóng)業(yè)投入品、農(nóng)產(chǎn)品放心消費創(chuàng)建工作。積極探索和建立農(nóng)業(yè)投入品、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全預(yù)警機制，建立分工明確的突發(fā)事件防范與應(yīng)急處理責(zé)任制。鼓勵企業(yè)在農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、流