德育工作計劃幼兒園大班與德育教師學期小結匯編-wenkub.com
2024-11-23 03:50 本頁面
【正文】 從而為培養(yǎng)學生具有良好的語文學習習慣打好基礎，提供前提。（1）要培養(yǎng)學生具有良好的語文學習習慣，首先應從抓好平日的常規(guī)管理入手。例如:我們在本學期中開展的學偉人尋足跡活動中，學生們都積極的搜集革命先烈事跡，講故事、出板報等活動。本學期我針對學生的不良行為，及時引導學生學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并進行對照。因此作為老師，在這學期中我重點關注學生的個性形成，關注學生的感情世界，以語文學科為教育內容，培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價值觀。與同事之間相互配合，相互支持，形成了良好校園工作環(huán)境。在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。這對于教師這一職業(yè)崗位來說是極其重要的。學習好的榜樣，不學不模仿不良行為?！叭率敝矘涔?jié)，對幼兒進行綠化保護環(huán)境，愛護草坪，不摘花的教育。了解先烈事跡，初步懂得學先進、愛模范。積極愉快參加班內、園內的各項活動，引導幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。尊敬父母、關心父母，愿意幫助父母做些事。相信自己的力量，做事有信心，學會自我保護。離開老師或家長要打招呼。根據(jù)我班實際，對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。德
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