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幼兒教師怎樣做一位合格的教師演講稿與幼兒教師感恩演講稿匯編-wenkub.com

2024-11-23 03:36 本頁面
   

【正文】 “愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人”。因此,在日常生活中,我們教師應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行、情緒、態(tài)度,分分秒秒提醒自己要用愛心去面對所有的孩子。孩子們走進(jìn)幼兒園,就像一條涓涓的小溪流進(jìn)了歡樂的海洋,從此由家庭邁向了社會(huì),開始了新的生活。愛,能夠用愛的眼睛和心靈面對每一個(gè)孩子,是一個(gè)教育工作者應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)和修養(yǎng)。第五篇:幼兒教師演講稿幼兒教師心得演講稿——用愛心澆灌姹紫嫣紅的春天每個(gè)人都希望自己的人生風(fēng)和日麗,鶯歌燕舞。多少個(gè)春夏秋冬,無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我付出的是青春,是汗水,是熱情,是無私的愛。14年來,我迎接了一批又一批的新生,送走了一批又一批的畢業(yè)生。聽到這個(gè)消息,我第一時(shí)間為方舟辦理了復(fù)園手續(xù),因?yàn)榧依锼械挠H屬都要分批照顧受傷的爸爸、沒有脫離危險(xiǎn)的媽媽和方舟年幼的弟弟。家長也為孩子的進(jìn)步而欣喜。大部分家長都覺得孩子小,不敢讓孩子接觸畫筆、剪刀、筷子等用具。我希望我的努力可以引導(dǎo)他們以樂觀的心態(tài)進(jìn)入社會(huì),成為懂得愛、責(zé)任、付出和尊重的人,擁有屬于自己的幸福人生?!变夸恳苍鴿M臉悲傷地告訴我沒有媽媽了,因?yàn)橐院笏馨职旨业陌⒁探袐寢?。漸漸的,在大家的關(guān)注中王羽博有了明顯的轉(zhuǎn)變,許多的不良習(xí)慣都不知不覺的改掉了。我發(fā)現(xiàn)每天早晨我拿著熱水壺往保溫桶里注水的時(shí)候,他馬上就會(huì)沖到我的面前,幫我把保溫柜的蓋子抬起來。”一個(gè)小小的動(dòng)作可以讓家長記憶了那么多年,感慨那么長時(shí)間。我?guī)推渌⒆油嬉粋€(gè)個(gè)精彩有趣的小游戲,使她感覺到幼兒園比家里更熱鬧更開心。我很慶幸自己能陪伴著、關(guān)注著、影響著、也見證著每一棵幼苗的成長。孩子們在成長,我也在進(jìn)步。孩子的一舉一動(dòng)甚至細(xì)微的情緒變化都會(huì)被我捕捉到,從中,我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長、愛好、潛力,并根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),進(jìn)行有針對性的教育,從而使孩子的潛能得到開發(fā),多元智能得到發(fā)展。半年來在她身上傾注了我的愛和教育,我時(shí)刻都在關(guān)注她。著名的教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個(gè)孩子都有他的個(gè)性。剛到學(xué)校時(shí),幼兒園與我想象的完全不同,由于我們是新辦園,學(xué)校里沒有電視、沒有幼兒園應(yīng)該有的一切東西,這是孩子們的樂園嗎?但是,我沒有認(rèn)輸!沒有玩具,我們自制玩具,同孩子們一起做游戲,讓幼兒園真正意義上成為了孩子們的樂園。但無論如何,他們總是我們生命中最重要的: 語文老師——他們教我們說話; 音樂老師——他們教我們唱歌; 體育老師——他們教我們爬、走、跑、跳; 思品老師——他們教我們?yōu)槿酥?。這兩種眼睛,你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。 在這里,我以一個(gè)孩子的名義向它們致謝! 有姥兩種眼睛,一種方方的,一種彎彎的。健壯的手臂為你當(dāng)過枕頭,柔美的手臂為你掖過被角。渾厚的聲音往往帶來最尖銳的批評(píng),輕脆的聲音往往能撫慰人心。第二篇:幼兒感恩的心演講稿有那么兩種聲音,一種渾厚,一種輕脆。幼兒園的工作煩瑣而且精細(xì),雖然每天面對的是同樣的家長、同樣的孩子、同樣的工作,卻有些不一樣的問題總不時(shí)的出現(xiàn):剛搞完衛(wèi)生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長,將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒有理解,只有一味的指責(zé),總認(rèn)為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責(zé)任,從不究其原因,且態(tài)度兇蠻。家長不理解教師行為,有事沒事總找策。怎么安排他們的學(xué)習(xí)和教育……在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導(dǎo)思想下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來,終于我看到了,也讓同事們看到了成績:一學(xué)期下來,沒有孩子哭鬧,都很愿意且主動(dòng)上幼兒園。當(dāng)我走進(jìn)小小班的教師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。而接下來的考驗(yàn)才真正的開始,就如園長對我說的一樣:天將降大任于斯人也。當(dāng)我接到來局二幼的通知時(shí),尋找到這個(gè)幼兒園并沒有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。作為人類靈魂的工程師,首先要樹立一個(gè)正確的職業(yè)道德觀念,塑造一個(gè)良好的師德形象,要以身立教,為人師表,只有這樣才能有力地感染學(xué)生、教育學(xué)生,通過自己的言傳身教給學(xué)生以情操的陶冶和心靈的凈化,真正擔(dān)負(fù)起“培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命”。愛的教學(xué)讓我不知疲憊,反而覺得輕松快樂??粗麄兊某砷L我無比喜悅,因?yàn)槲业暮⒆觽冮L大了,從幼兒園的孩子變成了合格的小學(xué)生,心里真的有一種成就感。時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,知識(shí)在更新,以往掌握的一些靜止的知識(shí)和教學(xué)方法,在昨天可能還是好老師的標(biāo)準(zhǔn),在今天也許只能馬馬虎虎地應(yīng)付當(dāng)一名普通教師,而明天就會(huì)被淘汰。別看孩子小,可他們提出的千奇百怪的問題會(huì)令你目瞪口呆。我用我的愛心,讓孩子們學(xué)會(huì)了在日常生活中關(guān)心、幫助同伴,教他們學(xué)會(huì)去愛,以誠待人,讓愛心常駐于幼兒心田……三、教師要有一顆進(jìn)取心作為一個(gè)教師,就要不斷進(jìn)取,不斷充實(shí)自己。作為塑造人的心靈的當(dāng)代靈魂工程師,需要堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,更需要有一顆慈母般的心。我們把行動(dòng)要付諸于每位孩子,要引導(dǎo)他們從小愛父母、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng),愛我們的祖國,要從小灌輸他們自己是一個(gè)中國人,長大為
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