幼兒園新教師培訓計劃范文與幼兒園新教師實習總結匯編-wenkub.com
2024-11-23 03:23 本頁面
【正文】 我會在今后的工作中繼續(xù)努力，為幼教事業(yè)做出貢獻。所以要想有一個成功的活動，需要老師的精心策劃、靈活應變和幼兒的積極配合。不足在于：還不夠細心，沒有完全做到根據(jù)每個幼兒的特點進行保育，最主要的原因是是與幼兒相處時間短，對幼兒了解不夠。給我自己的工作注入了新的動力。 要做一名合格的教師，除了有良好的教學經(jīng)驗外，最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。除了聽課之外，平時我也經(jīng)常和我班級老師以及其他老師請教教學上的問題。所以，新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。以多種方式鼓勵教師大膽的反思與評課，鼓勵教師對活動進行反思調(diào)整。創(chuàng)設能者為師的相互學習氛圍，開展技能技巧的自培和他培的活動，提高專業(yè)技能水平。除了幼兒園集體的理論學習外，要求新教師自學各類專業(yè)書籍，結合實踐作好記錄，每月書寫一篇學習筆記。通過每月的匯報課及課后的交流和反思，提高新教師設計與組織實施的能力，同時使新教師不斷積累實踐經(jīng)驗。通過各種學習活動和實踐活動，使新教師盡快發(fā)展成成熟型教師。聚焦集體教學活動，以教學活動的設計與組織實施為研討重點，提高教師集體教學活動的能力。由于對幼兒的年齡特點把握不準，教師在集體活動設計中缺乏對活動價值的挖掘，不能很好地把握活動的重難點。新教師有愛心、有活力、有干勁，對工作的積極性非常高，她們能相互學習，通過老帶新結對子的辦法，提高她們的專業(yè)化水平。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用，上示范課，率先垂范，起到引路示范作用。開展教師自學活動、要求教師認真寫讀書筆記、教育隨筆。運用“優(yōu)秀課例”等資源，開展課例研討活動，提高教師教學活動環(huán)節(jié)設計能力。通過集體備課、互相觀摩、專題討論等方式，幫助教師熟悉、了解和掌握幼兒園教育教學的主要原則、基本方法和基本的組織形式，能夠獨立主持班級的教育教學活動。四、具體實施加強思想政治建設，完善政治學習制度，形成良好的學習風氣以集中、分組學習等形式，進一步提高教職工的政治思想素質(zhì)，從而有效地指導自己的行為。三、具體步驟第一階(三月份)段通過培訓，集中學習，提高新教師的理論
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